Results 31 to 40 of about 40,031 (266)

СИНХРОННЫЕ И АСИНХРОННЫЕ ФОРМЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ И КУРСОВ

open access: yesНаучно-педагогическое обозрение, 2021
Предлагается анализ феноменов дистанционного и электронного обучения. Представлены этапы становления технологии дистанционно организованного учебного процесса.
Азыбаев Мухит Азатович   +2 more
doaj   +1 more source

Self‐Regulated Learning Meets AI: Reinterpreting Self‐Regulation, Co‐Regulation, and Socially Shared Regulation in Human–AI Interaction

open access: yesNew Directions for Adult and Continuing Education, EarlyView.
ABSTRACT Advancing artificial intelligence (AI) has transformed learning and work, yet higher education and professional development programs have not systematically equipped learners for AI‐prevalent environments. This lack of preparation creates uncertainty regarding control, responsibility, trust, and accountability.
Moon‐Heum Cho, Jerusalem Merkebu
wiley   +1 more source

ПРОБЛЕМА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ СОХРАНЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ СИЛОВЫХ СТРУКТУР В НЕПРЕРЫВНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

open access: yesНаучно-педагогическое обозрение, 2019
Представлены результаты изучения педагогических путей решения задачи сохранения физической активности государственных служащих силовых структур с учетом объективных и субъективных факторов, вызывающих снижение этой активности.
Алимжанов Аслан Есембаевич
doaj   +1 more source

Педагогическое сопровождение как условие эффективного формирования профессионального самоопределения школьников моногорода

open access: yesНаучно-педагогическое обозрение, 2023
Рассматривается актуальная проблема педагогического сопровождения формирования профессионального самоопределения школьников моногорода. Сам процесс формирования профессионального самоопределения школьников не является новым. В разное время отечественными
Ненилин Сергей Николаевич
doaj   +1 more source

Phase Diagrams Enable Solid‐State Battery Design

open access: yesAdvanced Materials Interfaces, EarlyView.
Batteries are non‐equilibrium devices with inherent thermodynamic driving forces to react at interfaces, regardless of kinetics or operating conditions. Chemical potential mismatches across interfaces are dissipated via interfacial reactions. In this work, it is illustrated how phase diagrams and chemical potential maps predict degradation pathways but
Nathaniel L. Skeele, Matthias T. Agne
wiley   +1 more source

К ВОПРОСУ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА К РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

open access: yesНаучно-педагогическое обозрение, 2018
Рассматривая вопрос развития готовности будущих педагогов к работе с одаренными детьми, анализируется нормативно-правовое обеспечение организации образовательного процесса.
Федотова Елена Леонидовна   +1 more
doaj   +1 more source

A Non‐Canonical Role of SMAD4 in Regulating 3D Genome Architecture to Inhibit Lung Squamous Cell Carcinoma Development

open access: yesAdvanced Science, EarlyView.
SMAD4 is identified as a guardian of 3D genome architecture in lung squamous cell carcinoma. Loss of SMAD4 unleashes EP300 at chromatin loop anchors, strengthening enhancer–promoter looping and H3K27ac at the SOX2 locus to drive aberrant SOX2 activation and tumor cell proliferation.
Qian Tang   +33 more
wiley   +1 more source

THE PROBLEMS OF SOCIAL AND PROFESSIONAL ADAPTATION OF THE STUDENTS WITH INTELLECTUAL ACTIVITY ISORDER

open access: yesВестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки, 2015
The article describes and analyzes the problems of social and professional adaptation of the students with mental disorder presented on the base of the psychological and pedagogical support school of general education № 104, the city of Kemerovo ...
Elena A. Chereneva   +4 more
doaj  

The Modern Educational Domain: Prerequisites and Prospects for Individual Learning Path Development

open access: yesJournal of Language and Education, 2016
This article considers the prerequisites and perspectives of individual learning path (ILP) development in the framework of a student-centered educational paradigm; it defines the rationale of ILP and examines the introduction of project learning ...
Katerina Stepanenko, Liya Torosyan
doaj   +1 more source

Updatable Closed‐Form Evaluation of Arbitrarily Complex Multiport Network Connections

open access: yesAdvanced Electronic Materials, EarlyView.
The inverse design of electrically large wave devices often uses reduced‐order multiport models with discrete optimization, requiring many evaluations of complex interconnections between subsystems that differ only in a few blocks. This paper introduces a closed‐form framework enabling efficient Woodbury low‐rank updates of related, previous ...
Hugo Prod'homme, Philipp del Hougne
wiley   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy