Results 61 to 70 of about 7,415 (115)
Oppimista motivoiva moninaisuus : opettajien vinkkejä opettajille [PDF]
, 2009 Propongo seguir desustantivizando géneros y sexualidades, interrogando feminidades/masculinidades, desde los enclaves relacionales que proporcionan. Invito a seguir, reseguir, perseguir, tanto los ideales de coherencia, como las linealidades normativas ...
Sirkka, Andrew, Sankari, Anne
core +2 more sources
Väritystehtävätuokiot viisivuotiaille lapsille päiväkoti Loimessa [PDF]
, 2015 Bergman, Jon & Meriläinen, Mikko. Väritystehtävätuokiot viisivuotiaille lapsille päiväkoti Loimessa. Helsinki, syksy 2015. 57s., 3 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu.
Bergman, Jon, Meriläinen, Mikko
core
Pienryhmän toimintatuokioita erityistä tukea tarvitseville lapsille [PDF]
, 2013 Kehittämistyömme tavoitteena oli suunnitella ja antaa toteutettavaksi viisi toimintatuokiota pienryhmälle. Toimintatuokioiden tavoitteena oli harjoittaa erityistä tukea tarvitsevien lasten kielellistä kehitystä.
Nyman, Pauliina, Sipilä, Mika
core
Minun vahvuuteni : 4-5-vuotiaiden lasten osallisuutta ja positiivista minäkuvaa vahvistava valokuvausprojekti varhaiskasvatuksessa [PDF]
, 2018 Tässä toiminnallisessa opinnäytetyössä oli tarkoituksena tuottaa osallisuutta ja positiivista minäkuvaa vahvistava valokuvausprojekti 4–5-vuotiaiden lasten varhaiskasvatusryhmässä, Tampereen Niemenrannan päiväkodissa.
Koort, Tanja
core
Oppimisen sillat : kohti osallistavia oppimisympäristöjä [PDF]
, 2010 Hilppö, Jaakko +5 more
core +1 more source
S2-opetuksen pedagogiikka peruskoulussa
, 2021 Tiivistelmä. Tämän kandidaatintutkielman tavoitteena on tutustua suomi toisena kielenä -pedagogiikkaan peruskoulussa. S2-opetusta järjestetään Suomessa sellaisille oppilaille, joiden äidinkieli on jokin muu kuin suomi, ruotsi tai saame. Tutkimuskysymykseni ovat Millaista S2-pedagogiikka on peruskoulussa?
openaire +1 more source
Monipuolinen pedagogiikka tukee työelämätaitojen kehittymistä
, 2017 nonPeerReviewed
Virtanen, Anne, Tynjälä, Päivi
openaire +3 more sources