Results 31 to 40 of about 34,261 (97)
Hvordan opplever pedagogiske ledere kjønnede forventninger til egen ledelse? Master [PDF]
Barnehagen utgjør en kritisk arena for barns tidlige utvikling, deres forståelse av samfunnet og deres opplevelse av kjønn. I denne sammenhengen spiller pedagogiske ledere en avgjørende rolle i å forme barnehagens praksis, kultur og miljø. Denne studien tar sikte på å utforske hvordan pedagogiske ledere opplever kjønnede forventninger i deres jobb. Jeg
Tobias Ditlefsen, Løvseth
openaire +2 more sources
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2023 Med bakgrunn i politiske og faglige føringer for styrket tverrfaglig samarbeid i skolen, var studiens hensikt å utforske læreres erfaringer forankret i et konkret endringsprosjekt hvor alle barne- og ungdomsskoler i en mellomstor norsk kommune utforsket
Kirsten Jæger Fjetland +3 more
doaj +1 more source
Pedagogiske ledere og godt faglig skjønn
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2020 Artikkelen drøfter hvordan pedagogiske ledere oppfatter begrepet godt faglig skjønn og hvordan de arbeider med godt faglig skjønn, slik som formulert i rammeplanen av 2017: «Pedagogisk leder er gitt ansvaret for å iverksette og lede det pedagogiske ...
Kjell Aage Gotvassli, Torill Moe
doaj +1 more source
Nordisk Barnehageforskning, 2017 Første del av problemstillingen omhandler hva styrere mener er årsaker til at barnehagelærere anvender faglige begreper og teori i liten grad i det pedagogiske arbeidet.
Ann Kristin Larsen +1 more
doaj +1 more source
Produksjon og bruk av digitale læringsobjekter i fleksibel ingeniørutdanning
Uniped, 2011 Faglig ansatte har tradisjonelt sett på utvikling av undervisningsmateriell som en viktig del av sin formidlingsvirksomhet. Den teknologiske utviklingen innen IKT har medført nye muligheter både for utvikling, produksjon og distribusjon av forskjellige ...
Fred Johansen +2 more
doaj +1 more source
Educational expeditions - et norsk perspektiv
Acta Didactica Norge, 2015 The topic of this article is the Norwegian concept of “friluftsliv” (outdoor life), used as a pedagogical tool to support personal growth. While supporting personal growth appears to be a central pedagogical strategy within Anglo-American and British ...
Andre Horgen
doaj +1 more source
Rektorutdanning for en ny rektorrolle?
Acta Didactica Norge, 2016 Artikkelens formål er å skape økt innsikt i hvordan de forandringer vi ser i statlige styringsdokumenter og fagmiljøers emneplaner for den norske Rektor-utdanningen, uttrykker endringer i hvilke kunnskapsformer som vektlegges.
Bjart Erling Grutle, Knut Roald
doaj +1 more source
Spesialnummer om ledelse i barnehagen
Nordisk BarnehageforskningArtiklene som presenteres spenner bredt både tematisk og geografisk, med bidrag både fra Norge, Sverige og Finland. Hensikten med temanummeret er å stimulere til diskusjon ved å presentere artikler med en bred variasjon av teoretiske og empiriske fokus ...
Elin Birgitte Ljunggren +4 more
doaj +1 more source
Mellom nærhet og distanse: Forskerrollen og skygging som metode i den mangfoldige barnehagen
Nordisk BarnehageforskningI denne artikkelen utforsker jeg hvordan jeg som etnisk norsk forsker og barnehagelærer navigerer mellom nærhet og distanse til aktører og felt, når jeg anvender skygging som metode i studier av mangfoldsledelse i barnehagen.
Nina Mellem Wiig
doaj +1 more source
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikkDenne artikkelen undersøker hvordan to pedagogiske ledere i et samlederskap på samme avdeling differensierer, fordeler og synliggjør ledelsesoppgaver og ledelsesposisjoneringer i den daglige pedagogiske praksis i barnehagen.
Kjartan Belseth
doaj +1 more source