Vi leker för att lära. En studie av pedagogers syn på lekens roll i förskoleklassen. [PDF]
, 2011 Sammanfattning: Syfte Vi vill undersöka och problematisera pedagogers syn på och förhållande till leken som ett pedagogiskt verktyg för barns utveckling och lärande i förskoleklassen.
Nylund, Veronica, Paepke, Kristina
core
"Du läsa denna!" -en fallstudie av hur bilderboken används på två förskoleavdelningar [PDF]
, 2008 Syfte Syftet med vår fallstudie är att ta reda på när och hur man på två förskoleavdelningar arbetar med bilderböcker. Då ur ett sociokulturellt perspektiv där dialog och samspel är centrala begrepp.
Johansson Ling, Christofer +1 more
core
, 2007 Sammanfattning: Syfte: Vårt syfte med denna studie är att lyfta fram vilka faktorer som är betydelsefulla för samarbete genom att undersöka utvalda lärares utsagor om interaktionen dem emellan.
Hedén, Sara +2 more
core
Mot en lämplig utbildning för Aymara-barn [PDF]
, 2010 Sammanfattning Interkulturell två-språkig utbildning (EIB) är ett viktigt verktyg för ursprungsbefolkning i form av en lämplig utbildning som är grundad på utformningen av ett utbildningssystem som strävar efter lika villkor för olika kulturer.
core
Hur hinner man med? En studie om musiklärares strategier för att hinna med sina arbetsuppgifter på ordinarie arbetstid [PDF]
, 2008 Syfte: Syftet med vår uppsats var att undersöka vilka olika strategier som finns för att som musiklärare få arbetstiden att räcka till och att få ihop sin arbetsdag på ett väl fungerande sätt.
Carlsson, Anna, Martinson, Linnea
core
Elevfrånvaro Ett mått på skolans arbetsmiljö och elevernas hälsa [PDF]
, 2000 Absence From a Work Environment and Pupil Perspectivev In Sweden, the provisions of work environment legislation, which includes the physical as well as the psychosocial work environment, encompass pupils from the age of 5-6 years.
Häggqvist, Susann
core
Lärande ledare eller tydligare ledarskap? En diskursanalytisk studie av två dokument som ligger till grund för statlig rektorsutbildning [PDF]
, 2011 Studiens syfte är att förstå hur statens fokus för att utbilda rektorer har ändrats över tid. Arbe-tet består i att studera två skilda statliga texter som talar om rektorsutbildning.
Careborg, Karin
core
Hur lär sig elever läsa och skriva? En intervjuundersökning med fem lärare om den tidiga skriftspråksundervisningen [PDF]
, 2009 Undersökningsproblem Under lärarutbildningen har vi läst om skriftspråksundervisning och kommit i kontakt med forskning, samt läs- och skrivinlärningsmetoder. I teorin finns tydliga avgränsningar som inte finns i praktiken.
Aurell, Astrid, Norin, Charlotta
core
När visioner ställs mot principer - en rapport från arbetet med att utforma en ämnes- och lärosätesövergripande nätutbildning [PDF]
, 2006 Utveckling av breddmagisterprogrammet Teamarbete i hemvård har skett som ett projekt med stöd från myndigheten för Sveriges nätuniversitet. Avsikten med utbildningen var skapa förutsättningar för teamarbete i omsorg, vård och rehabilitering av äldre ...
Blomqvist, Kerstin
core
Vilse i dyslexidjungeln - En komparativ litteraturstudie om dyslexidiagnostisering [PDF]
, 2009 Bakgrund: Vi upplever att många lärare inom skolväsendet inte besitter tillräckligt med kunskap om hur man bör agera om en elev har svåra läs- och skrivsvårigheter.
Nordwall, Lena, Skånberg, Annelie
core