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Eventos Pedagógicos, 2014 Este texto volta-se para problematizar a formação matemática do Pedagogo. Para a pesquisa, de cunho qualitativo, privilegiou técnicas de observações e entrevistas com alunos do Curso de Pedagogia da Universidade do Estado de Mato Grosso e professores ...
Regina Kirsch, Marion Machado Cunha
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Thomas Arnold en la obra de Coubertin. El mito de Arnold [PDF]
, 2016 The aim of this essay is to analyse the writings by Coubertin that cover nearly fifty years of his tireless and prolific handwritten activity. In those pieces of writing the Baron expresses his fascination with Arnold as an educator and a reformer ...
Gallardo Pérez, Jana María +1 more
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Pedagogos comparativistas españoles
, 1975 Investigar y dar a conocer autores, obras y modos de pensar e ideas que el autor considera como los primeros pasos de la educación comparada en España, con afán de sistematizarlas en lo posible. Los autores y sus obras de pedagogía comparada españoles des de 1833 hasta 1868. Se empezó por estudiar la historia de España durante el siglo XIX para pasar a
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La formación del pedagogo laboral.
Revista Complutense de Educación, 1999 ESP
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, 1995 Reseña del libro de Clemente DE ALEJANDRÍA, El Pedagogo, edición bilingüe griego-castellano preparada por Marcelo MERINO y Emilio REDONDO, Ciudad Nueva («Fuentes Patrísticas», 5), Madrid 1994, 746 pp.
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Pedagogos latinoamericano: Guillermo Obiols
Diálogos Pedagógicos, 2012 Ninguno
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, 2015 Hablar de humanización de la educación implica hacer una referencia obligatoria a Paulo Freire, el pedagogo brasileño que ha tenido la claridad para reconocer que, a pesar de su capacidad personal, el hombre no está sólo en el mundo, sino que es un ser ...
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Estratégias para a formação do pedagogo e a informática educativa [PDF]
, 2005 As mudanças por que vem passando o mundo atual impõem a necessidades de se reformularem muitos dos valores e dos costumes formulados e desenvolvidos principalmente na Modernidade.
Carrão, Eduardo Vitor Miranda +2 more
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Otra poética y otra retórica [PDF]
, 2009 El autor presenta las principales claves de la pedagogía ferreriana, basada en un clima escolar de confianza y una metodología racionalista y científica que primaba la inspiración creadora del niño.
Solà, Pere,
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Trabajo Fin de Grado como facilitador del desarrollo profesional del pedagogo [PDF]
, 2014 Actualmente, las titulaciones de Grado deben concluir con la elaboración y defensa pública de un Trabajo Fin de Grado (TFG), que está orientado a la evaluación de las competencias del Grado.
Gallardo-Gil, Monsalud +2 more
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