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El reto del empoderamiento en la Animación Sociocultural: una propuesta de indicadores
Revue Internationale Animation, Territoires et Pratiques Socioculturelles, 2015 Esta comunicación tiene como objetivo justificar la utilidad de la animación sociocultural (ASC) como metodología de intervención socioeducativa en el ámbito comunitario, si apuesta de manera decidida por el empoderamiento de las personas que ...
Pere Soler, Anna Planas, Héctor Núñez
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As DCN/2019 para a formação de professores: tensões e perspectivas para o curso de Pedagogia
Práxis Educacional, 2021 Este artigo analisa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica – Resolução CNE/CP No 02/2019 e as implicações para o curso de Pedagogia.
Â. Portelinha
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Pedagogía Digital. Revisión sistemática del concepto
Teoría de la Educación: Revista InteruniversitariaLa pedagogía es clave para comprender la cada vez más compleja relación entre educación y tecnología digital. No obstante, ¿qué se entiende por pedagogía digital?
Cristóbal Suárez-Guerrero +2 more
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Revista Reflexión e Investigación Educacional, 2020 Este ensayo tiene como objetivo reflexionar acerca de los cambios y la transformación que ha generado el modelo educativo centrado en el aprendizaje de los estudiantes respecto a la formación del profesorado, la que se ha visto enfrentada a la necesidad ...
Vera Luciana Lopez Lopez +2 more
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Revista Pesquisa e Debate em Educação, 2021 Neste artigo são discutidas informações sobre os trabalhos de conclusão do curso (TCC) de Pedagogia dos campi de Porto Velho e Ariquemes da Universidade Federal de Rondônia (UNIR), que abordaram o tema educação ambiental, no período de 2014 a 2018.
Carolina Andrade
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REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA, 2021 O diálogo com a Prof.ª Dr.ª Selma Garrido Pimenta objetivou aprofundar questões teórico-metodológicas sobre a Pedagogia como Ciência da Educação, bem como discutir os desafios que lhe são impostos no campo epistemológico.
J. Moreira, S. G. Pimenta
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Pedagogía de las emociones para la construcción de paz en clave de capacidades y reconocimiento
Trabajo y Sociedad, 2021 Preguntarse por la posibilidad de construir una cultura de paz en los territorios marcados por el conflicto armado en Colombia, parece imposible sin situarse desde la educación y la geografía emocional.
Edgar Pineda, Paula Orozco
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Pedagogía crítica: una alternativa emancipadora en el contexto neoliberal
Revista Innova Educación, 2021 En la actualidad, el neoliberalismo tiene un predominio sobre la sociedad, generando una crisis de toda índole. El objetivo del presente trabajo fue analizar la educación en el contexto neoliberal y estudiar la alternativa de la pedagogía crítica como ...
Yerwin Salinas-Atausinchi +1 more
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