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FILOSOFÍA, PEDAGOGÍA Y AMÉRICA LATINA [PDF]
, 2007 ¿Exactamente de qué manera se considera que deben relacionarse la filosofía y la pedagogía en/para América Latina? ¿Debe ser la primera un trasfondo conceptual social con diagnósticos históricos heideggerianos y lineamientos de orden ético-moral que ...
Burgos Iñiguez, Bruno
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PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA EDUCATIVA
, 2016 A obra Pedagogia da Autonomia: Saberes Necessários à Prática Educativa, de Paulo Freire, Patrono da Educação Brasileira, pernambucano e pedagogo progressista, destarte, completa em 2021 seu centenário, o qual é motivo para comemorações.
Carlos dos Passos Paulo Matias
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InterEspaço, 2019 Paulo Freire inicia seu livro declarando sua aversão ao neoliberalismo e sua influência na sociedade, tornando-a desigual e excludente. Critica ainda a malvadez transvestida de ética que o mercado adota para o seu próprio benefício.
R. Xavier
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Formación de estudiantes deliberantes para una democracia deliberativa [PDF]
, 2007 En este trabajo planteamos a la educación un desafío no menor: capacitar ciudadanos para vivir y contribuir a instalar una democracia deliberativa. Comenzaremos, en primer lugar, respondiendo a la pregunta ¿qué hace valiosa la democracia?
Magendzo Kolstrein, Abraham
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Ethical reconstruction of citizenship: A proposal between the intimate self and the public sphere [PDF]
, 2021 When, in societies today, civic commitment decreases, there is a call for the need to strengthen citizenship education, identified uniquely with its public dimension and, on the other hand, the requirement for character education has been advocated ...
Bernal Guerrero, Antonio +2 more
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El reto del empoderamiento en la Animación Sociocultural: una propuesta de indicadores
Revue Internationale Animation, Territoires et Pratiques Socioculturelles, 2015 Esta comunicación tiene como objetivo justificar la utilidad de la animación sociocultural (ASC) como metodología de intervención socioeducativa en el ámbito comunitario, si apuesta de manera decidida por el empoderamiento de las personas que ...
Pere Soler, Anna Planas, Héctor Núñez
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Pedagogía y Neurociencia [PDF]
, 1987 En las lineas que siguen se destaca la trascendencia que alcanzará en el futuro la interconexión entre Pedagogía y Neurociencia. Para ello se parte de la definición de la actual Pedagogía como disciplina estrictamente mentalista -en lo que este término ...
Arnay, Cristina, Burunat, Enrique
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Revista Pesquisa e Debate em Educação, 2021 Neste artigo são discutidas informações sobre os trabalhos de conclusão do curso (TCC) de Pedagogia dos campi de Porto Velho e Ariquemes da Universidade Federal de Rondônia (UNIR), que abordaram o tema educação ambiental, no período de 2014 a 2018.
Carolina Andrade
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As DCN/2019 para a formação de professores: tensões e perspectivas para o curso de Pedagogia
Práxis Educacional, 2021 Este artigo analisa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica – Resolução CNE/CP No 02/2019 e as implicações para o curso de Pedagogia.
Â. Portelinha
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