Results 1 to 10 of about 465 (112)

Perbedaan Pembelajaran Berbasis Proyek dan Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Ditinjau Dari Motivasi Berprestasi

Jurnal Educatio FKIP UNMA, 2023
Penelitian ini bertujuan untuk perbedaan penerapan pembelajaran berbasis proyek dan pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa kelas 4 SD ditinjau dari Motivasi Berprestasi.
Widiawati Widiawati, Iva Sarifah, Nurjannah Nurjannah   +2 more
exaly   +3 more sources

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN PAI

MUMTAZ : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Learning continues to experience development and variation, including in Islamic Religious Education (PAI), so that innovative strategies are needed that suit the needs of students. One of the strategies that can be implemented is project-based learning.
Bakti Fatwa Anbiya, Najwa Azwina, Rezki Kaela Febriyani, Rian Dwi Saputra   +3 more
exaly   +2 more sources

Pengaruh Strategi Pembelajaran (Pembelajaran Berbasis Proyek VS Pembelajaran Langsung) dan Motivasi Belajar

Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran, 2018
Abstrak:Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menguji: 1) perbedaan hasil belajar pemahaman konsep antara mahasiswa yang diajar dengan strategi pembelajaran berbasis proyek dan strategi pembelajaran langsung, 2) perbedaan hasil belajar pemahaman ...
Abdul Hakim, Punaji Setyosari, Nyoman Sudana Degeng, Dedi Kuswandi   +3 more
doaj   +2 more sources

PEMBELAJARAN MEMPRODUKSI TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK SISWA SMK

Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2017
ABSTRAK   Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui aktivitas dan hasil siswa SMK dalam memproduksi teks eksplanasi kompleks dengan menggunakan model pembelajaran berbasis proyek.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu ...
Jimat Susilo
doaj   +2 more sources

Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia
This study aims to achieve several main objectives in order to overcome the existing problems and improve the effectiveness of PjBL in Islamic Education learning.  The research method used in this study is descriptive qualitative research, which aims to understand and describe the implementation of Project-based Learning (PjBL) in the context of ...
Gusmaneli Gusmaneli
exaly   +2 more sources

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Bermedia Audio Visual Dalam Pembelajaran Menulis Teks Cerita Fantasi Pada Kelas VII SMP

Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2021
Abstrak. Penelitian ini bertujuan menjelaskan proses pembelajaran, kefektifan pembelajaran, dan karya siswa berupa teks cerita fantasi dengan menggunkan model pembelajaran berbasis proyek bermedia audio visual pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Pangenan ...
Abdul Rozak, Juwanda Juwanda
doaj   +1 more source

Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan Siswa Pada SMK Negeri 6 Merangin

Aksara, 2022
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan kekuatan hubungan antara penerapan  pembelajaran Pembelajaran Berbasis proyek dan jiwa kewirausahaan siswa, hubungan antara Pelaksanaan Unit Produksi dan jiwa kewirausahaan siswa serta kontribusi ...
Jedinasrul Jedinasrul, Waskito Waskito, Ambiyar Ambiyar, Elfizon Elfizon   +3 more
doaj   +1 more source

Pengembangan Modul Pembelajaran Grading berbasis Proyek

HomeEC, 2022
ABSTRAK–­Penelitian ini adalah penelitian pengembangan Research and Development (R&D) dengan tujuan pelaksanaan penelitian yaitu untuk mengetahui: 1)Prosedur pengembangan modul pembelajaran grading berbasis proyek pada mata kuliah grading; 2) Kelayakan modul pembelajaran grading berbasis proyek pada mahasiswa prodi D3 tata busana jurusan pendidikan
Agita Pratiwi, Asiani Abu, St. Aisyah
openaire   +1 more source

Bagaimana Proyek Dapat Mengembangkan Keterampilan Kolaboratif Peserta Didik SD?

Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran, 2022
Pembelajaran daring membuat keterampilan kolaboratif dan hasil belajar siswa menurun. Maka diperlukan model pembelajaran yang tepat dan mampu mendukung pembelajaran daring menjadi lebih optimal dan efektif.
Ni Wayan Rati, I Gd Astawan
doaj   +1 more source

Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Keterampilan Sosial Dan Berpikir Kreatif

Thinking Skills and Creativity Journal, 2020
Tujuan penelitian ini untuk menganalisis (1) pengaruh secara simultan model pembelajaran berbasis proyek terhadap keterampilan sosial dan keterampilan berpikir kreatif siswa, (2) pengaruh model pembelajaran berbasis proyek terhadap keterampilan sosial ...
Ni Made Risa Kusadi, I Putu Sriartha, I Wayan Kertih   +2 more
doaj   +1 more source