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Lélia Gonzalez: aportes de gênero, raça e classe pensando a “Amefricaladinidade” do desenvolvimento no Brasil

open access: yesH-Industri@
Lélia Gonzalez (1935-1994) é uma pensadora da formação econômico-social brasileira. Constrói sua obra exercendo o papel de intelectual orgânica dos movimentos da classe trabalhadora, do movimento negro e do feminismo negro.
Carla Curty, Maria Malta
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O processo de geração de idéias fundamentado no pensamento lateral: uma aplicação para mercados maduros [PDF]

open access: yes, 2005
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.A presente pesquisa aborda primeiramente, a questão do processo de geração de idéias sob diversos aspectos.
Kilian, Ana Paula Varela
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Referenciais de Intersubjectividade de José Castiano

open access: yesPolymatheia, 2022
Numa época e num mundo em que povo procura se reconhecer como um povo autónomo, livre e independente. A África não se distancia desta realidade, por isso, muitos dos pensadores africanos procuram a todo custo mostrar e incutir a ideia de que a África é ...
Jorge Pedro Macopa, Ernesto Hoguane
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Fernando Henrique Cardoso e o pensamento político brasileiro [PDF]

open access: yes, 2015
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política, Florianópolis, 2015.A construção do legado de Fernando Henrique Cardoso tem transcorrido a partir do ...
Beal, Marcos Antônio
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Estudantes do ensino médio sabem operar com o conceito de número?

open access: yesDialogia
A máxima davidoviana de que o pensamento empírico obstaculiza o desenvolvimento do pensamento teórico tem gerado debate nos eventos acadêmicos de que participamos.
Agatha de Souza Niero   +1 more
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O uso da linguagem no desenvolvimento do pensamento humano

open access: yesObutchénie, 2017
O presente ensaio é resultado de reflexões acerca da temática linguagem, tecidas por meio de interlocuções com alguns teóricos, dentre os quais Bakhtin e Volochínov, Charaudeau, Vygotsky e Wittgenstein.
Márcia Martins de Oliveira Abreu   +1 more
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A FORMAÇÃO DOS CONCEITOS CIENTÍFICOS E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

open access: yesContradição, 2021
This article aims to analyze the formation process of Scientific Concepts, according to the assumptions of Historical-Critical Pedagogy and Historical-Cultural Psychology, therefore, a theoretical deepening of the concepts of ...
Fernando Wolff Mendonça   +1 more
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A dimensão metarepresentativa da brincadeira de faz-de-conta

open access: yesPaidéia (Ribeirão Preto), 1998
A habilidade para metarepresentar de 14 tríades de crianças com média de idade de 5 anos e 2 meses foi investigada nas formas como as crianças iniciam o faz-de-conta e em como as relacionam com os termos mentais que empregam.
Tania Mara Sperb, Luciane de Conti
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O Pensamento Geográfico é Geografia em Pensamento?

open access: yesGEOgraphia, 2016
Resumo Este trabalho apresenta uma série de indagações com vistas a avaliar qual a natureza do debate teórico da ciência geográfica hoje no Brasil. Busca observar o atual estágio deste debate tendo em vista os últimos trinta anos do seu desenvolvimento, além de apresentar elementos que buscam contribuir para o mesmo.
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Contribuições do pensamento complexo para o campo epistêmico do jornalismo [PDF]

open access: yes, 2013
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Jornalismo, Florianópolis, 2013O trabalho estabelece conexões entre a epistemologia da complexidade e o jornalismo, entendido
Lückman, Ana Paula
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