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, 2011 A partir do momento em que se manifesta na criança a distinção entre significante e significado, surge a fala, ou seja, a capacidade de nomear. E como a língua faz parte do ambiente, ela se apropria das palavras que designam as coisas ou os objetos, palavras que fazem parte da língua ou sistema de signos organizados com suas regras de composição e de ...
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A formação dos conceitos em Vigotski: replicando um experimento
Psicologia Escolar e EducacionalA pesquisa apresentada neste artigo teve por objetivo replicar o experimento sobre formação de conceitos proposto por Vigotski. O experimento investigava o desenvolvimento e a organização do pensamento conceitual na população adulta. Na presente pesquisa
Maria Sara de Lima Dias +3 more
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Etiologia da cárie: uma construção do estilo de pensamento [PDF]
, 2002 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública.Este trabalho de pesquisa tratou da construção do Estilo de Pensamento Odontológico acerca da etiologia da cárie ...
Gomes, Doris
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Computação Brasil, 2019 Este artigo discute as diretrizes definidas pela SBC para o desenvolvimento de Pensamento Computacional na Educação Básica. Essas diretrizes definem objetos de conhecimento e habilidades a serem trabalhados ao longo de todas etapas da vida escolar, dando aos estudantes sólidos subsídios para ser capaz de entender, analisar, discutir e criar novas ...
Carlos Eduardo Ferreira +2 more
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As fontes heideggerianas do pensamento pós-moderno: Sandra Soares Della Fonte ; orientadora, Maria Célia Marcondes de Moraes [PDF]
, 2006 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Esta tese questiona o pensamento pós-moderno # aqui tratado como uma agenda # e procura assinalar, dentre as suas possíveis ...
Fonte, Sandra Soares Della
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Vigotski e a filosofia da linguagem humboldtiana: Um diálogo interdisciplinar
Psicologia em Estudo, 2016 O presente artigo busca recuperar parte do contexto dialógico no qual Vigotski construiu sua teoria sobre a relação entre pensamento e linguagem. Nesse contexto, discutimos a forma a partir da qual Vigotski trabalhou duas questões centrais da filosofia ...
Arthur Venuto +1 more
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Abordagem semiótica de design de interface para ambientes de aprendizagem com suporte ao pensamento crítico: um estudo de caso [PDF]
, 2005 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da ComputaçãoExistem desenvolvedores de software que acreditam que uma interface é apenas para apresentar de maneira mais amigável ...
Oliveira, Augusto César Melo de
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Neurociências: A Filosofia e o Novo Status do Inconsciente
Art&Sensorium: Revista Interdisciplinar Internacional de Artes Visuais, 2019 RESUMO: este artigo reúne autores da neurociência e ciências cognitivas, para tecer um breve panorama sobre recentes avanços científicos de suas áreas de pesquisa. Discorremos sobre novas concepções acerca da entrada de dados pelos órgãos dos sentidos,
Marcos H. Camargo
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OS CONFLITOS DE GERAÇÃO NO SISTEMA DE ENSINO SUPERIOR SOB PRISMA DA EPISTEMOLOGIA DE COLETIVOS DE PENSAMENTO [PDF]
, 2014 O objetivo deste ensaio teórico é analisar a aprendizagem escolar por meio dos conflitos de geração existentes sob o prisma da epistemologia de coletivos de pensamento de Ludwic Fleck, de modo a elucidar como a evolução nas gerações X, Y e Z influenciam ...
Soares, Antonio Augusto dos Santos +4 more
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O Abismo entre filosofia e política e suas relações com o dois-em-um socrático no pensamento de Hannah Arendt [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Filosofia, Florianópolis, 2011O abismo entre a filosofia e a política é uma das chaves de leitura possíveis da obra de ...
Eccel, Daiane
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