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Interpenetrabilidade epistêmica como modelo contemporâneo de construção do conhecimento: reflexões a partir de Alain Depaulis

open access: yesLibertas
A obra Naissance de la transdisciplinarité (Depaulis, 2024) tem sua gênese e percurso epistemológico analisados na presente recensão. O livro reconstitui o conflito histórico entre visões unitárias e diversas do saber, culminando na formalização do ...
Fábio Luiz Nunes
doaj   +1 more source

A utilização da aplicação online VoiceThread como complemento à aula de inglês [PDF]

open access: yes, 2011
A Web 2.0 disponibiliza ferramentas gratuitas que permitem o desenvolvimento de competências de comunicação e de pensamento de ordem superior.
Duarte, Luís Miguel Silveira César Osório   +2 more
core  

Clinical Reasoning in Cardiology: Past, Present and Future. [PDF]

open access: yesArq Bras Cardiol, 2022
Mesquita ET   +4 more
europepmc   +1 more source

Violência familiar na perspectiva do pensamento complexo

open access: yes, 2011
Tendo em vista as múltiplas dimensões que envolvem o ser humano e os fenômenos sociais, este trabalho objetivou compreender o significado da “violência familiar”, a fim de ampliar e contextualizar o cuidado de enfermagem nos diferentes espaços de inserção social.
Backes, Dirce Stein   +5 more
openaire   +2 more sources

Processos criativos: a importância do olhar [PDF]

open access: yes, 2013
Pesquisas realizadas recentemente salientam o papel desempenhado pelas emoções no cerne dos processos cognitivos e, em particular, na criatividade, entendendo esta não como uma faculdade mas como um processo complexo e dinâmico, dependente de vários ...
Silva, Ana Maria Garcia Nolasco da
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A Tela e o Reflexo das Mutações da Mente [PDF]

open access: yes, 2002
O presente artigo tem a pretensão de perscrutar o desenvolvimento cognitivo na emergência artística. Os artistas plásticos contemporâneos enveredam por percursos artísticos cada vez mais enigmáticos, fora das fronteiras do entendimento.
Pereira, José
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Análise de interações online: um contributo para o estado da arte [PDF]

open access: yes, 2013
A crescente utilização de tecnologias da comunicação para mediar processos de ensino e aprendizagem impulsionou o estudo da comunicação assíncrona enquanto atividade reveladora dos comportamentos dos alunos durante o processo de aprendizagem.
Coutinho, Clara Pereira   +2 more
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TIC e processos de auto-regulação da aprendizagem [PDF]

open access: yes, 2010
Citação bibliográfica: Lima, José Carlos & SILVA, Bento (2010). TIC e processos de auto-regulação da aprendizagem. In Almeida, Leandro S., Silva, Bento D. & Caires, Susana (orgs.) (2010).
Lima, José Carlos Maciel Pires de   +1 more
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Design, cultura, ensino - numa "Sociedade dos Saberes" [PDF]

open access: yes, 2012
Sustenta-se nesta comunicação que o Design participa no complexo cultural da nossa época através da “cultura do Saber”, da “cultura do Fazer” e da “cultura do Sentir”, o que implica também que o ensino (tomado como uma acção educativa e formativa no seu ...
Fragoso, M.A.
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Direitos fundamentais e sistemas caóticos no direito público e direito privado [PDF]

open access: yes, 2013
A aplicação da Teoria do Caos ao Direito se verifica possível a partir da consideração do sistema jurídico como um sistema complexo, dinâmico, não linear, aperiódico e sensível às condições iniciais.
Alves, Ana Clara da Rosa
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