Results 1 to 10 of about 357,297 (109)

¿Son las analogías una herramienta eficaz para la enseñanza? Una revisión sistemática

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2023
Introducción. En la enseñanza suele utilizarse como herramienta la comparación de dos situaciones que comparten una estructura relacional similar. Este recurso se denomina razonamiento analógico y ha sido ampliamente estudiado, aunque los conocimientos ...
Luciana Ceccacci-Sawicki   +4 more
doaj   +1 more source

Libro de Memorias: II Congreso de Microelectrónica Aplicada 2011 [PDF]

open access: yes, 2021
Este volumen contiene los trabajos presentados para el “Segundo Congreso de Microelectrónica Aplicada (μEA 2011)” que se ha de celebrar en la Ciudad de La Plata durante los días 7, 8 y 9 de Septiembre de 2011. μEA 2011 tiene los siguientes objetivos: •
Centro de Técnicas Analógico-Digitales
core   +1 more source

Aprendizaje paragmático y la enseñanza

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2014
El aprendizaje paradigmático, primer objetivo de este trabajo, es producto del pensamiento paradigmático, el cual, se caracteriza por usar, predominantemente,  el pensamiento analógico. Basado en el desarrollo cognitivo de J.
Víctor Roberto Húaquín Mora
doaj   +3 more sources

Pensamiento analógico por Modelos P.A.M. [PDF]

open access: yes, 2020
Pensamiento analógico por modelos (P.A.M.) propone la estructuración de conceptos de diseño por medio de analogías con principios de comportamiento existentes en la cultura cotidiana, es decir, que el pensamiento analógico por modelos es aquel proceso de
Tarquino Tapiero, Germán   +2 more
core   +1 more source

Aportaciones de la enseñanza con analogías al desarrollo del pensamiento modelizador de los alumnos acerca del cambio químico

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2013
La investigación se centra en la enseñanza y el aprendizaje del cambio químico en torno a los modelos científicos, de modo que los estudiantes sean capaces de aprender modelos, aplicarlos, revisarlos y reconstruirlos. Las analogías se presentan como una
María del Mar Aragón Méndez
doaj   +3 more sources

Relación entre la competencia de pensamiento analógico y la competencia de modelización en torno al cambio químico

open access: yesGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2020
Presentamos el estudio de la correlación existente entre pensamiento analógico y competencia de modelización, a través de distintas dimensiones relacionadas con la componente representacional y metarrepresentacional de tales variables.
María del Mar Aragón-Méndez   +1 more
doaj   +1 more source

Algunas anotaciones al pensamiento teológico de María Zambrano [PDF]

open access: yes, 2022
María Zambrano reflexiona sobre algunas preocupaciones que siempre le han interesado: el cristianismo y la mística, las procesiones o misiones divinas, la encarnación de Cristo, la Virgen, la liturgia, entre otras vivencias personales.
Sánchez-Gey Venegas, Juana
core   +1 more source

Pensamiento analógico y construcción de un modelo molecular para la materia [PDF]

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2007
En este trabajo se sintetiza, en primer lugar, un marco teórico desarrollado al objeto de interpretar los mecanismos que operan en el pensamiento analógico en la clase de ciencias. A raíz del mismo se analiza, en segundo lugar, el grado de comprensión
J. Ma. Oliva, Ma. M. Aragón
doaj   +1 more source

Diferencias en razonamiento analógico y procesos del lenguaje oral en estudiantes de primaria bilingües: quechua-castellano, shipibo - castellano e hispano hablantes

open access: yesRevista de Investigación en Psicología, 2019
analógico y los procesos del lenguaje oral en niños de escuelas con educación en castellano con influencia de lenguas originarias frente a niños hispanohablantes.
Esther Velarde Consoli   +3 more
doaj   +1 more source

Desarrollo del pensamiento analógico, desde un enfoque cognitivo creativo en niños de cuarto de primaria [PDF]

open access: yes, 2015
Este trabajo investigativo presentó un programa para el desarrollo del pensamiento analógico en estudiantes de nueve a once años de edad, de cuarto grado de una Institución Educativa Distrital.
Cubides Mora, Alba Yeny   +2 more
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy