Explorando tonalidades emocionales en la formación inicial y continua de profesorado de matemáticas [PDF]
En este trabajo, se exponen evidencias de tonalidades emocionales presentes en espacios de formación inicial y continua, de profesorado de matemáticas. La información se obtiene a través de bitácoras de reflexión, narrativas biográficas, un cuestionario ...
Ávila, Jorge
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Epistemología del pensamiento complejo
"Edgar Morin manifiesta que el pensamiento complejo se anima por tensión permanente entre la aspiración a un saber no dividido, no reducido, y la identificación de lo inacabado o incompleto de todo conocimiento. Por lo que es necesario tomar conciencia ante todo de la naturaleza y de las consecuencias de muchos paradigmas que ofenden el conocimiento y ...
José Manuel Juárez +1 more
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O significado de cuidar no contexto do pensamento complexo: novas possibilidades para a enfermagem
El objeto de este estudio es reflexionar sobre el significado del cuidado de la enfermería desde la óptica del pensamiento complejo, señalando puntos que puedan basar una concepción teórica y una práctica más adherida a las necesidades que hoy se colocan
Marlene Gomes Terra +6 more
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El enfoque complejo de las Estrategias de Gamificación en la Educación Superior
El objetivo es exponer un resumen teórico de las estrategias de gamificación en la Educación Superior y su relación con el pensamiento complejo. La metodología empleada es una revisión bibliográfica documental que comprendió cuatro fases: Planteamiento ...
Wilma Nelly Peñafiel Rodriguez
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Actuación de resolutores de primero y segundo año de secundaria en la resolución de un problema matemático: un estudio exploratorio [PDF]
Los sistemas de representación y la resolución de problemas matemáticos es un tema de interés para la Didáctica de la Matemática porque se pone en juego una serie de conocimientos, conceptos, modelos, métodos, estrategias, experiencias y relaciones que ...
Fernández, Francisco +1 more
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Creatividad, complejidad y formación: un enfoque transdisciplinar [PDF]
This research was conducted in the context of university education. It focuses on the application of creativity from a transdisciplinary vision of evolutionary complexity.
Cabrera Cuevas, Jessica +1 more
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Does Shadow Education Discourage or Encourage Creative Thinking? Evidence from South Korea (La educación en la sombra, ¿fomenta o desincentiva el pensamiento creativo? Evidencia de Corea del Sur). [PDF]
Byun SY, Jung J, Shin TS.
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Uso del modelo sistémico complejo para la mejora de la formación permanente del profesorado de los campos de aprendizaje [PDF]
La investigación ha sido realizada en el marco de un curso de formación del profesorado iniciado el año 2006 dirigido a los equipos educativos de los Campos de Aprendizaje (CdA).
Badia Cabré, Roser +3 more
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Sostenibilidad o pensamiento ambiental [PDF]
El objetivo de la sostenibilidad asociado al concepto de desarrollo, no ha conseguido en términos generales revertir o reducir los efectos negativos (pobreza, brecha digital, migración, entre otros) del proceso de crecimiento económico, que predomina en ...
Arabany Ramírez C., Luz
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Síntesis del Pensamiento Complejo
Edgar Morin rompe con el paradigma dominante desde Descartes, sin embargo, todavía no ha alcanzado el predominio en la ciencia que éste último ha alcanzado; no obstante, sus propuestas explicativas han venido ganando terreno. El objetivo de la presente investigación fue dar cuenta de manera sintética de los principales aportes del pensamiento complejo ...
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