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El presente artículo se deriva como resultado de la investigación que tiene como objetivo identificar las estrategias pedagógicas implementadas para potenciar el pensamiento lógico-matemático en el proceso de enseñanza en la infancia.
Viviana Cano Valderrama +1 more
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La programación para niños: perspectivas de abordaje desde el pensamiento lógico matemático.
El presente artículo hace parte de la investigación “El desarrollo del pensamiento lógico-matemático en la programación para niños: orientaciones pedagógicas basadas en las competencias del siglo XXI”, la cual se está desarrollando en el marco del ...
Jesús Antonio Cerón Molina
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Generación y continuación de patrones por dos alumnas de 6-7 años en tareas de seriaciones [PDF]
Presentamos un estudio de casos a través de entrevistas semiestructuradas para describir la generación de patrones y la continuación de seriaciones cualitativas que realizan dos alumnas de 6-7 años.
Rodolfo Morales +2 more
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El presente artículo es un estudio bibliográfico que actualiza la literatura buscando determinar cuáles son esos factores socioafectivos y las estrategias didácticas impartidas por el docente que funciona en niños de educación inicial para el dominio del
Sonia Zhadira Celi Rojas +3 more
semanticscholar +1 more source
Algoritmo para Clasificar la Resolución de Conflictos en Aspirantes Automotrices
La inadecuada capacidad para resolver conflictos en estudiantes de ingeniería automotriz puede tener consecuencias negativas en el ámbito laboral. El desarrollo del pensamiento lógico matemático puede ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades ...
Carlos Alberto Espinosa-Pinos +2 more
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Juego Sudoku y desarrollo del pensamiento lógico matemático
Objetivo. Demostrar el efecto del juego sudoku en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en una Institución Educativa de Huánuco. Métodos. La investigación fue de tipo aplicada, con enfoque cuantitativo, del nivel experimental en su variante ...
Elver Noel Arias Hidalgo
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FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO A TRAVÉS DEL AJEDREZ
The main objective of this work was to strengthen logical-mathematical thinking through chess as a pedagogical strategyin sixth grade students of the Antonio Nariño la Yopalosa Educational Institution «Nunchía Casanare», based on theshortcomings ...
Sibel Yesid Siabato Cetina +1 more
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Interdisciplinariedad del pensamiento lógico matemático: un reto para la escuela de hoy
Los cambios en la sociedad del conocimiento demandan una nueva forma de concebir las disciplinas escolares. En este trabajo se busca comprender las estrategias utilizadas por el profesorado para transversalizar el pensamiento lógico-matemático en las ...
Cristian Alfredo Sandoval Valencia +1 more
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El proyecto demostró la incidencia de la interactividad de las herramientas tecnológicas en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en estudiantes de Educación Básica Secundaria grado séptimo.
Angélica Rocio Valbuena Bohórquez +1 more
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El desarrollo del pensamiento lógico matemático es una de las esencias en el propósito de perfeccionar el desempeño matemático al sobrepasar los ámbitos de las capacidades numéricas y reportar significativos beneficios válidos en otras áreas del ...
Irma Paulina Estrada Duque +2 more
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