Obstáculos didácticos en el aprendizaje de la matemática y la formación de docentes [PDF]
, 2011 El interés de este artículo es reflexionar sobre los obstáculos didácticos en el aprendizaje de la matemática y cómo se pueden evitar con una adecuada formación de docentes. Los obstáculos son dificultades que no se pueden superar e impiden avanzar en el
Andrade, Carmen
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Desarrollo del pensamiento y lenguaje variacional, una mirada socioepistemológica [PDF]
, 2004 La ciencia y su educación están ligadas a prácticas sociales y culturales específicas, sin embargo, las matemáticas, como es bien sabido, se han desarrollado bajo la premisa de que ellas tratan con objetos abstractos, anteriores por tanto a la praxis ...
Cantoral, Ricardo
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Transformación, 2019 Objetivo: La creación de herramientas informáticas ha puesto a disposición de los profesores universitarios un grupo de recursos que han sido empleados para romper con la forma tradicional de la enseñanza. Este artículo fundamenta la propuesta de emplear
Anelys Vargas Ricardo +1 more
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Problemas en el desarrollo de habilidades lectomatemáticas [PDF]
, 2007 Del rechazo de los estudiantes a las matemáticas surgió la necesidad del estudio de los elementos que influyen en su aprendizaje. Se propuso indagar el factor lingüístico.
Camelo, José Octavio, Ulloa, Ricardo
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Dificultades en la resolución de problemas de atemáticas de estudiantes para profesor de educación primaria y secundaria [PDF]
, 2014 En esta comunicación se analizan dificultades y recursos que tienen los estudiantes para profesores de Educación Primaria y Secundaria al resolver problemas de Matemáticas, que se proponen como tareas y actividades básicas en un plan de formación ...
Hernández, Josefa +2 more
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CITASLa integración de la tecnología en la educación es esencial, y va más allá de simplemente introducir herramientas tecnológicas en el aula. Implica la creación de un enfoque didáctico que aprovecha las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC ...
Ruth Liliana Ramirez Benavides
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Sistematización de aprendizajes de la práctica profesional: aplicación del método Montessori para fortalecer el aprendizaje matemático en los niños y niñas del CDI y el Liceo Mayor de Soacha en edad de 4 y 5 años [PDF]
, 2016 El presente trabajo de grado es el resultado de un proceso de investigación cuyo objeto se centró en la gestión de un ambiente virtual de aprendizaje B-learning, en el Colegio Gustavo Morales Morales, como estrategia didáctica para la apropiación del ...
Cacua, Wendy Johanna +1 more
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[The specific framework of clinical practice in family medicine: implications for practice and training]. [PDF]
Aten Primaria, 2006 Turabián JL, Pérez Franco B.
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Fortalecimiento de habilidades matemáticas de cálculo y resolución de problemas mediante la aplicación de estrategias didácticas que contribuyan a mejorar el análisis, contextualización y comprensión de situaciones matemáticas en entornos reales [PDF]
, 2013 El fortalecimiento de habilidades matemáticas de cálculo y resolución de problemas ha sido objeto de estudio en diferentes disciplinas y ámbitos académicos, de acuerdo con Vasco (1976) a partir de los conocimientos el estudiante puede fortalecer sus ...
Araque, Sandra Patricia +4 more
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[Emotion and intuition as tools to deal with uncertainty when taking decisions in family practice]. [PDF]
Aten Primaria, 2005 Turabián Fernández JL +1 more
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