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Revista Multidisciplinar de Estudios Generales
El presente estudio analiza la implementación de la robótica educativa como estrategia pedagógica innovadora para potenciar el pensamiento lógico-matemático, la creatividad y la resolución de problemas en estudiantes de Educación Básica. La investigación
Janeth Toala +5 more
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El presente estudio analiza la implementación de la robótica educativa como estrategia pedagógica innovadora para potenciar el pensamiento lógico-matemático, la creatividad y la resolución de problemas en estudiantes de Educación Básica. La investigación
Janeth Toala +5 more
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Revue Sciences/Lettres
El desarrollo del pensamiento lógico-matemático en educación primaria enfrenta limitaciones derivadas de metodologías tradicionales centradas en la memorización, lo que genera dificultades en el aprendizaje de las matemáticas.
Diana Maribel Bósquez León
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El desarrollo del pensamiento lógico-matemático en educación primaria enfrenta limitaciones derivadas de metodologías tradicionales centradas en la memorización, lo que genera dificultades en el aprendizaje de las matemáticas.
Diana Maribel Bósquez León
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RICEd: Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
La investigación realizó el análisis de la relación que existe entre el uso sistemático de material concreto y el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en niños y niñas de 5 a 6 años que asisten a instituciones de educación inicial del contexto ...
Gabriela Isabel Recalde-Paredes +3 more
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La investigación realizó el análisis de la relación que existe entre el uso sistemático de material concreto y el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en niños y niñas de 5 a 6 años que asisten a instituciones de educación inicial del contexto ...
Gabriela Isabel Recalde-Paredes +3 more
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Aprendizaje Adaptativo con IA en el Desarrollo del Pensamiento Lógico Matemático
Ciencia Latina Revista Científica MultidisciplinarEste artículo examina el impacto del aprendizaje adaptativo con inteligencia artificial (IA) en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en estudiantes de bachillerato de una escuela pública en Chimborazo, Ecuador.
Pablo Andrés Pailiacho Armijos +4 more
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Gamificación para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en educación básica
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la EducaciónLa gamificación ha proporcionado importantes aportes a la educación al emplear la tecnología y el juego para alcanzar resultados de aprendizaje. Estudio de revisión sistemática con trabajos publicados entre 2013-2023; para la búsqueda se usaron Scopus y ...
Pedro Ernesto Arias López
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Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON"
El desarrollo del pensamiento lógico-matemático en estudiantes de la carrera educación, es esencial para el perfeccionamiento de habilidades y destrezas matemáticas ayudando al Licenciado en Ciencias de la Educación promover competencia y fortalecer la ...
José Alfredo Muñiz Pionce +3 more
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El desarrollo del pensamiento lógico-matemático en estudiantes de la carrera educación, es esencial para el perfeccionamiento de habilidades y destrezas matemáticas ayudando al Licenciado en Ciencias de la Educación promover competencia y fortalecer la ...
José Alfredo Muñiz Pionce +3 more
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Revista Multidisciplinar de Estudios Generales
La finalidad del presente estudio de revisión sistemática es analizar la influencia de las estrategias lúdicas en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de 4 y 5 años, dentro del contexto de Educación Inicial.
Solange Belen Alejandro Figueroa +6 more
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La finalidad del presente estudio de revisión sistemática es analizar la influencia de las estrategias lúdicas en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de 4 y 5 años, dentro del contexto de Educación Inicial.
Solange Belen Alejandro Figueroa +6 more
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Revista Científica Episteme & Praxis
Este artículo examina la autoevaluación docente y su influencia en el desarrollo de estrategias pedagógicas para fortalecer el pensamiento lógico-matemático en estudiantes de educación primaria.
Yuliana Rufino-Vargas +3 more
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Este artículo examina la autoevaluación docente y su influencia en el desarrollo de estrategias pedagógicas para fortalecer el pensamiento lógico-matemático en estudiantes de educación primaria.
Yuliana Rufino-Vargas +3 more
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El pensamiento lógico matemático en la educación. Una revisión sistemática
RECIMUNDOEsta revisión sistemática se propuso reunir la evidencia más reciente sobre estrategias pedagógicas efectivas para fomentar el pensamiento lógico-matemático en estudiantes, con un enfoque particular en la educación.
Josselyn Maoly Cedillo Arce +3 more
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Revista Latinoamericana de Calidad Educativa
La constante familiarización de la tecnología en el contexto actual ha direccionado al desarrollo de un proceso educativo que requiere de recursos digitales que no solo faciliten la comprensión de los contenidos, sino que además dinamicen la experiencia ...
Carmen Lorenza Collahuazo Molina +5 more
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La constante familiarización de la tecnología en el contexto actual ha direccionado al desarrollo de un proceso educativo que requiere de recursos digitales que no solo faciliten la comprensión de los contenidos, sino que además dinamicen la experiencia ...
Carmen Lorenza Collahuazo Molina +5 more
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