Percepción del tiempo - Open Access .click

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Improvements for better scaling of locally managed marine areas

Conservation Biology, Volume 39, Issue 5, October 2025.
Abstract To protect and restore ecosystems at the speed and scale required to meet current environmental challenges, a greater understanding of how conservation initiatives spread from existing to new adopters is required. According to the diffusion of innovation theory, positive adopter‐to‐peer communication is a powerful driver of innovation spread ...
Emily Lewis‐Brown +6 more
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El hysteron/proteron del tiempo

Ideas y Valores, 2015
El pasaje de la Física (218b21-219a) ha llevado a postular un concepto de tiempo determinado por las condiciones perceptivas de la psyche. Se muestra cómo las condiciones de percepción son un punto de partida en la investigación: lo que es primero y más ...
Diana María Acevedo Zapata
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El cerebro y la percepción del tiempo

Ciencia & Futuro, 2016
La percepción del tiempo es una función fundamental que requiere la actividad neural de varios sistemas cerebrales. La habilidad de percibir el tiempo se ha asociado al funcionamiento de un reloj interno así como con áreas cerebrales específicas.
Mónica A. Ramírez-Aguilar
doaj

Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince +16 more
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Percepción de los estudiantes de Castilla y León (España) sobre los factores extrínsecos que afectan a la transición de primaria a secundaria

Revista Complutense de Educación
Este estudio analiza cómo influyen en la transición de 6º de Primaria a 1º de ESO factores externos como el profesorado, el ambiente educativo, los estudios del alumno y el tiempo dedicado al estudio.
Antonio Herrero-Hernández +2 more
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An evaluation of important plant areas around the world

Conservation Biology, Volume 39, Issue 4, August 2025.
Abstract Area‐based approaches have long dominated biodiversity conservation and have been reinforced by the Kunming–Montreal Global Biodiversity Framework. The important plant area (IPA) approach is a leading framework for the spatial conservation prioritization of plants and fungi, but over 20 years since its launch, its application and conservation ...
Laura Kor +4 more
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Friction in the field: Milpa, missionary, and scales of refusal in 1960s highland Guatemala

American Anthropologist, Volume 127, Issue 2, Page 266-277, June 2025.
Abstract This article takes a scalar view of “friction” (Tsing 2005) and “refusal” (Ortner 1995) between ethnography and the archive. The concept of friction was originally formulated in the context of a globalizing world, but friction's perception and experience are highly local.
Mallory E. Matsumoto
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Estilo de vida psicológico en estudiantes: la escuela como contexto de desarrollo

Análisis
Este estudio tuvo como objetivo evaluar el estilo de vida psicológico de estudiantes (de 7 a 17 años) de la Asociación de Colegios Jesuitas de Colombia (Acodesi).
Maria Camila Murillo Aranguren +3 more
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Percepción de los estudiantes de enfermería sobre el ambiente de aprendizaje durante sus prácticas clínicas

Revista Cuidarte, 2013
Introducción: El presente trabajo se elaboró después de haber recopilado y analizado una serie de estudios, se observó que existen pocas evidencias sobre la percepción que tienen los estudiantes acerca del ambiente de aprendizaje durante sus prácticas ...
Mónica Aurora Moreno Tello +2 more
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Downscaling global reference points to assess the sustainability of local fisheries

Conservation Biology, Volume 39, Issue 3, June 2025.
Abstract Multispecies coral reef fisheries are typically managed by local communities who often lack research and monitoring capacity, which prevents estimation of well‐defined sustainable reference points to perform locally relevant fishery assessments.
Jessica Zamborain‐Mason +10 more
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