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La explotación de la mano de obra esclava en el Mediterráneo cristiano bajomedieval desde el observatorio catalano-aragonés

open access: yesEspacio, Tiempo y Forma. Serie III, Historia Medieval, 2010
En tierras cristianas, la esclavitud medieval fue fundamentalmente un fenómeno urbano y mediterráneo que se difundió a partir de mediados del siglo XIV, tras la Peste Negra. Desde entonces, el perfil del esclavo-cautivo musulmán previamente dominante se
Roser Salicrú I Lluch
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El arquitecto como gestor de proyectos de alcance público desde la Universidad

open access: yesA&P Continuidad, 2019
La siguiente conversación permite conocer el perfil de un profesional de la arquitectura a cargo de la gestión de proyectos de alcance público. El arquitecto Marcelo Ranzini, actual secretario de Infraestructura Universitaria de la Universidad Nacional ...
Sebastián Bechis, Marcelo Ranzini
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¿Es posible una carrera profesional en farmacia comunitaria?

open access: yesFarmacéuticos Comunitarios, 2009
Cuando un joven finaliza los estudios de grado (antes licenciatura) en Farmacia, inicia su ejercicio profesional eligiendo entre las posibilidades que la carrera ofrece y en función de la arquitectura curricular que haya ido elaborando. Si su inclinación
Andrés Rodríguez NF.
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Percepción de tecnologías digitales y competencia intercultural en la educación universitaria

open access: yesCuadernos de Investigación Educativa
Se pretende aportar información que ayude a la toma de decisiones académicas, sobre los beneficios y ventajas de las tecnologías digitales para desarrollo de la competencia intercultural, respeto e inclusión de la diversidad cultural, así como su uso en
María Isabel Núñez Flores   +3 more
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Diseño gráfico en la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, un entramado de herencias y renovaciones

open access: yesAnales del Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas "Mario J. Buschiazzo", 2013
La carrera de Diseño Gráfico (DG), creada en 1985 en la entonces Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU) de la Universidad de Buenos Aires (uba), tiene la particularidad de haberse generado y desarrollado en la misma unidad académica que la carrera ...
Cecilia Mazzeo
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Perfil innovador docente y el aprendizaje colaborativo en la Facultad de Ingeniería y Arquitectura – Escuela Profesional de Ingeniería Industrial de la Universidad Alas Peruanas – Lima 2016

open access: yes, 2022
Perú. Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Vicerrectorado de Investigación y Posgrado. Programa de Promoción de Tesis de Pregrado. E18030044-PTPGRADO.
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Editorial

open access: yesRevista Científica de Ingeniería Energética, 2015
Editorial:La revista Ingeniería Energética celebra durante el año 2014, el 50 aniversario de la fundación del Instituto Superior Politécnico José Antonio Echevarría (CUAJE).Nuestra casa de altos estudios, fue inaugurada el 2 de Diciembre de 1964 por el ...
Santiago Dorrbercker Drake   +1 more
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Perfil de inteligencia emocional y carreras universitarias en estudiantes de la Universidad Simón Bolívar

open access: yesRevista de Ciencias Sociales, 2010
La presente investigación se orienta a la descripción de un perfil de habilidades de Inteligencia Emocional (IE) por carreras (Arquitectura, Urbanismo, Ingeniería de Producción e Ingeniería Eléctrica).
Alejandra Salas A., Hécmy García R.
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De la obra de autor al anonimato

open access: yesA&P Continuidad, 2019
Durante la década de 1960, las construcciones escolares plantearon una ocasión para la experimentación de arquitecturas estatales en América Latina. De la mano de una planificación integral de la educación que incluía entre sus diversas partidas a la ...
Ursula Exss Cid
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Perfil profesional y la satisfacción de la profesión elegida en estudiantes del décimo ciclo de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Ricardo Palma, año 2014

open access: yes, 2015
El Perú atraviesa por una etapa de desarrollo económico y empresarial, hecho que incide directamente en las demandas laborales. Esto conlleva a la necesidad de contar con profesionales altamente competitivos, siendo responsabilidad de las instituciones educativas brindar una formación profesional acorde a las demandas del mercado.
Méndez Landa, María Teresa del Carmen   +1 more
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