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Urban Transformations, Emergencies, and Disasters in Los Angeles: Constructing Civilian Unpreparedness as a Public Policy Issue (1940–1980) 洛杉矶的城市转型、紧急情况和灾害:将公民的准备不足建构为公共政策问题(1940年至1980年) Transformaciones Urbanas, Emergencias y Desastres En Los Ángeles: La Construcción De La Falta De Preparación Civil Como Un Problema De Política Pública (1940–1980)

open access: yesRisk, Hazards &Crisis in Public Policy, Volume 16, Issue 3, September 2025.
ABSTRACT This article explores the sociohistorical construction of civilian unpreparedness as a public policy issue in Los Angeles, arguing that it emerged not as a neutral response to escalating urban risks, but as a mechanism through which actors negotiated power dynamics amid urban transformations between 1940 and 1980.
Piero Tellerías Melgarejo
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Editorial

open access: yesPerspectivas em Ciência da Informação
Jorge Tadeu de Ramos Neves   +1 more
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Naturaleza, desarrollo y distribución en América Latina. Elementos de juicio sobre el papel de la geografía, el clima y los recursos naturales [PDF]

open access: yes
(Disponible en idioma inglés únicamente) La enorme riqueza de recursos naturales de América Latina tiene efectos en muchos países de la región. La apertura económica en varios países fue seguida por un crecimiento rápido de la inversión extranjera y ...
Michael Gavin, Ricardo Hausmann
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Perspectivas de estudiantes para profesores sobre el papel de la tecnología para apoyar el aprendizaje matemático de los estudiantes [PDF]

open access: yes, 2015
El objetivo de esta investigación es caracterizar perspectivas de estudiantes para profesores de educación secundaria (EPS) sobre el papel que puede desempeñar la tecnología para apoyar el aprendizaje matemático de los estudiantes.
Llinares, Salvador, Moreno, Mar
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Educational leadership for social justice: A systematic review of empirical evidence

open access: yesReview of Education, Volume 13, Issue 2, August 2025.
Abstract Educational leadership for social justice is a recurrent educational theme and endeavour with significant implications for creating equitable and inclusive educational ecosystems where all children thrive. However, social justice constitutes an ontological stance that is interpreted, practiced and conceptualised in different ways across ...
Youmen Chaaban   +2 more
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Norbert Elias: legado y perspectivas

open access: yesAnuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura, 2003
Norbert Elias: Legado y perspectivas. Gustavo Leyva, Héctor Vera, Gina Zabludovsky (Coordinadores). Puebla y México: Universidad Iberoamericana Puebla - Universidad Nacional Autónoma de México - Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa, 2002, 311 ...
Vera Weiler
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Name Change Policies for Trans, Nonbinary, and Intersex Students: Challenges Facing Spanish University Administrators

open access: yesSexuality, Gender &Policy, Volume 8, Issue 3, August 2025.
ABSTRACT Spanish universities are currently applying different protocols designed to facilitate name and/or gender changes in the documentation of trans, nonbinary, and intersex individuals in their education communities in compliance with the legislation in force. These policies aim to address the discrimination experienced by these people in everyday
Lucas Platero   +3 more
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De la perspectiva gramatical a la perspectiva comunicativa

open access: yesPaideia Surcolombiana, 1997
Agradezco a los autores que me hayan elegido para esta presentación. Obedece ella seguramente a mi labor en el campo del cultivo de la lengua materna. Quiero hacerme a la idea que con el programa de Español y Comunicación Educativa desde cuando se inició como Lingüística y Literatura desde cuando emprendió el promisorio proyecto Atlas Lingüístico del ...
openaire   +3 more sources

CONCLUSIONES Y PERSPECTIVAS

open access: hybrid, 1944
Rafael Riosmena‐Rodríguez   +3 more
openalex   +1 more source

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