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Confluências Moçambique-Brasil
Revista OdeereEste é um relato da minha experiência e vivência em Moçambique e Angola, países que completam o cinquentenário da independência em 2025. Em especial no caso de Moçambique, país que visitei algumas vezes, a partir da relação de pertencimento que me ...
Rosalia Estelita Gregorio Diogo
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Práticas de escrita acadêmica e letramentos de resistência
Linguagem em FocoNeste ensaio, proponho discutir algumas conexões que podem ser estabelecidas entre letramentos acadêmicos e letramentos de resistência para revisitar práticas de escrita e abordagens sobre formação inicial de professores pesquisadores extensionistas de ...
Djane Antonucci Correa
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Revista ThemaA pesquisa aborda as reflexões de identidade e pertencimento interligadas à educação ambiental nos trabalhos de Conclusão do Curso Técnico em Meio Ambiente do Instituto Federal Sul Rio-Grandense, Campus Pelotas - Visconde da Graça (IFSul/CaVG). A análise
Luiza da Cruz Duarte +3 more
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Vivência e pertencimento no Ensino Fundamental
Conexão ComCiênciaEste artigo apresenta uma experiência interdisciplinar com alunos do 6º ano da Escola do Campo Joaquim Almeida, envolvendo os componentes de Geografia, Ciências e Língua Portuguesa. O objetivo foi promover a Educação Ambiental por meio de uma aula de campo, integrando teoria e prática para fortalecer o senso de pertencimento e a consciência ecológica ...
Francisco Altielis Lima Magalhães +2 more
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Linguagem, diferença e pertencimento
VirtuajusEste artigo investiga os limites semânticos dos conceitos que definem os conflitos político-sociais em torno da soberania, destacando sua natureza fluida e a violência constitutiva que a sustenta. A análise revela que a pretensão de unidade inerente à soberania se faz por meio da diferenciação, produzindo mecanismos de exclusão e, consequentemente ...
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Possibilidades de se promover a necessidade de pertencimento em aulas de física
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2016 Neste artigo apresentamos uma análise centrada em torno dos seguintes questionamentos: I) O ser humano possui a necessidade de estabelecer vínculos/de pertencer, mas como isso se reflete no contexto escolar?
Luiz Clement +3 more
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Cadernos CajuínaEste artigo discute a comunicação da existência do povo caatingueiro e beradeiro do município de Sento-Sé, Bahia, e as transformações provocadas em seu território pelas obras governamentais, empresas privadas e organizações não governamentais, que ...
Aurilene Rodrigues Lima +1 more
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COMUNIDADE, EDUCAÇÃO E PERTENCIMENTO SOCIAL
Revista Fragmentos de Cultura - Revista Interdisciplinar de Ciências HumanasA comunidade surda representa uma comunidade linguística, que possui uma língua em comum para expressão e comunicação entre seus integrantes associada à sua particular percepção do mundo gerando uma identidade cultural própria. Por efeito da limitada quantidade de estudos sobre os atravessamentos vivenciados por acadêmicos surdos no contexto brasileiro,
Gisele Pereira da Silva +2 more
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Cadernos CajuínaEste relato de experiência descreve a realização de oficinas de Carimbó na Biblioteca da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) do campus Curitibanos, como ação voltada para o acolhimento, inclusão e pertencimento estudantil.
Cristhiane Martins Lima Kreusch +5 more
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Pertencimento à escola: sentidos atribuídos por alunos do ensino fundamental II
Educação em Análise, 2019 Ancorado na perspectiva Bioecológica do Desenvolvimento Humano (Urie Bronfenbrenner 1917-2005), o estudo descritivo objetivou analisar os sentidos de pertencimento à escola, atribuídos por alunos do Ensino Fundamental II com histórico de reprovação, de ...
David Salvador Bruniera +3 more
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