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MárgenesEl principal propósito de este trabajo es identificar cuáles son las necesidades socioeconómicas de la Región Brunca y expectativas estudiantiles de los programas de estudio ofrecidos por la Universidad Nacional, Sede Regional Brunca con el fin de ...
Lena Barrantes, Beatriz Gamboa Sánchez
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Modelo de pertinencia y factibilidad académica de la Universidad Autónoma de Tamaulipas
UCV-Scientia, 2019 Derivado de las políticas institucionales, nacionales, internacionales, la UAT definió el Modelo de pertinencia y factibilidad académica con la finalidad de fundamentar los procesos de actualización y diseño de nuevas opciones profesionales.
Dora María Lládo Lárraga +2 more
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La adopción internacional, pertinencia y peligros
REVISTA IUS, 2016 El presente artículo aborda la instituciónde la adopción, destacando cómola misma es superada desde su visióntradicional al trascender las fronterasnacionales. Nacida como paliativo aparejas infértiles o como sustitutivo dela natural descendencia que garantizarala estirpe familiar y la continuidad delpatrimonio de la familia se convierteademás en una ...
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Uni-pluriversidad, 2012 Los tiempos no cambian ahora como cambiaban antes, o por lo menos los tiempos no han sido, son ni serán los mismos, como no han sido, son ni serán los sujetos que leen, observan y viven tales cambios, los producen, o ...
Miguel Antonio Espinosa Rico
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Educación para un nuevo humanismo (Education for a new humanism) [PDF]
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2009 ResumenSe parte del tema de la responsabilidad social universitaria, evaluada muchas veces con base en indicadores, especialmente de pertinencia. Se advierten los peligros que esto conlleva para la educación en general, si no se toma como punto de ...
Guillermo Hoyos Vázquez
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Uni-pluriversidad, 2012 Este artículo muestra el desarrollo y los resultados de la investigación titulada Sobre la evaluación de la renovación curricular puesta en marcha desde 1997 en la Universidad de Antioquia, cuyo objetivo, como su nombre lo enuncia,fue la evaluación de la
Elvia María González Agudelo
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, 2019 Los Textos de Arquitectura, Docencia e Innovación dan testimonio de las “Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura” (JIDA) y vehiculan reflexiones diversas sobre la docencia de la disciplina. Son un marco de debate dirigido tanto a docentes y estudiantes, como a profesionales e interesados en la idiosincrasia de la formación del arquitecto.
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Pertinencia de la investigación fundamental
Momento, 2000 Celebramos 100 años de la Mecánica Cuántica, 100 años de las trascendentales presentaciones de Max Planck del 19 de Octubre y del 14 de Diciembre de 1900 ante la Sociedad Alemana de Física en Berlín, cuando dió a conocer su teoría cuántica para la radiación de cuerpo negro. Se iniciaba una de las mayores revoluciones científicas, la revolución cuántica,
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Revista Órbita Pedagógica, 2016 Las Instituciones de Educación Superior del Ecuador de manera progresiva en los últimos años han asumido el compromiso de evaluar la pertinencia y calidad de los programas de estudios, para ello han considerado la evaluación de sus egresados como un eje ...
Gardenia Edith Cedeño Marcillo +1 more
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La Educación en el contexto de la Globalización
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 2004 El fenómeno denominado globalización impone a la educación, en particular a la Educación Superior, el reto de reconceptualizar profundamente todo su quehacer ya que la tecnología de información como instrumento de la ampliación y universalización de ...
Gerardo León Guerrero V.
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