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La teoría de la elección social y el mundo en que vivimos Social choice theory and the world in which we live

open access: yesCuadernos de Economía, 1998
Este artículo revisa algunos trabajos de Sen recopilados en "Choice Welfare and Measurement". A partir de esa lectura se hacen algunas reflexiones sobre la teoría de la elección social relacionadas con el método, la formalización y su pertinencia.
Taylor Lance
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Estrategia metodológica hacia la calidad y pertinencia de la educación agrícola superior. Guía para el tutor del curso

open access: yes, 2003
Se presenta un modelo interactivo para el desarrollo de los equipos institucionales dedicados al mejoramiento de la calidad y la pertinencia de la educación. Se presenta un instrumento del planeamiento estratégico, a los esfuerzos de las instituciones de
Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)   +2 more
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MODELO CURRICULAR FLEXIBLE, PERTINENTE E INCLUSIVO PARA TRANSFORMAR LAS ESCUELAS EN TERRITORIOS DE PAZ Y CONVIVENCIA

open access: yesInvestigación y Postgrado
Con esta investigación tiene como propósito desarrollar un modelo curricular basado en flexibilidad y pertinencia con visión de ciudadanía inclusiva para transformar las escuelas de Montes de María en territorios de paz y convivencia, aprovechando los ...
Mildred Díaz Angulo
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Pertinencia del Trabajo Social en Panamá en el Siglo XXI

open access: yes, 2021
La pertinencia social está relacionada con muchos aspectos, hay pertinencia social en las instituciones de educación superior cuando las mismas adecuan sus conocimientos al contexto social que las rodea, incidiendo en la solución de los problemas de las ...
Navarro Montenegro, Gladys
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Modelo de pertinencia y factibilidad académica de la Universidad Autónoma de Tamaulipas

open access: yesUCV-Scientia, 2019
Derivado de las políticas institucionales, nacionales, internacionales, la UAT definió el Modelo de pertinencia y factibilidad académica con la finalidad de fundamentar los procesos de actualización y diseño de nuevas opciones profesionales.
Dora María Lládo Lárraga   +2 more
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Necesidades, Expectativas y Realidades. Un Estudio de Caso sobre Pertinencia de la Oferta Académica en la Universidad Nacional, Sede Regional Brunca

open access: yesMárgenes
El principal propósito de este trabajo es identificar cuáles son las necesidades socioeconómicas de la Región Brunca y expectativas estudiantiles de los programas de estudio ofrecidos por la Universidad Nacional, Sede Regional Brunca con el fin de ...
Lena Barrantes, Beatriz Gamboa Sánchez
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Ciencias sociales y formación ciudadana:De la tautología a la realidad de sociedades con ciudadanías negadas

open access: yesUni-pluriversidad, 2012
Los  tiempos  no cambian ahora como cambiaban antes,  o por  lo menos los tiempos  no han sido, son    ni  serán los  mismos,  como  no  han sido,  son  ni  serán los  sujetos  que  leen,  observan  y  viven tales  cambios,  los  producen,  o ...
Miguel Antonio Espinosa Rico
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Educación para un nuevo humanismo (Education for a new humanism) [PDF]

open access: yesMagis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2009
ResumenSe parte del tema de la responsabilidad social universitaria, evaluada muchas veces con base en indicadores, especialmente de pertinencia. Se advierten los peligros que esto conlleva para la educación en general, si no se toma como punto de ...
Guillermo Hoyos Vázquez
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Pertinencia de los magísteres en Administración en Latinoamérica. Caso Bogotá [PDF]

open access: yes, 2013
En el presente artículo se describen los resultados parciales de un proyecto dirigido al entorno latinoamericano con el propósito de medir la percepción de los egresados y empleadores acerca de la pertinencia de la formación de Magísteres en ...
Gómez Nieto, Zuly Mayely   +1 more
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Sobre la evaluación de la renovación curricular puesta en marcha desde 1997 en la Universidad de Antioquia

open access: yesUni-pluriversidad, 2012
Este artículo muestra el desarrollo y los resultados de la investigación titulada Sobre la evaluación de la renovación curricular puesta en marcha desde 1997 en la Universidad de Antioquia, cuyo objetivo, como su nombre lo enuncia,fue la evaluación de la
Elvia María González Agudelo
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