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Docente, inclusión y discurso: ¿un encuentro con la perversión?

RESUMEN: Este trabajo de monografía propone identificar los aspectos perversos que se ponen en juego entre el docente y su relación con estudiantes en situación de discapacidad, esto a la luz del psicoanálisis, a partir de tres capítulos.
Guerrero Bravo, Carlos Andrés
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De una cuestión preliminar para algún tratamiento posible de la perversión más allá de los mitos

RESUMEN: El presente estudio evidencia la labor de investigación realizada respecto a las posibilidades del tratamiento de la perversión como estructura clínica para el psicoanálisis.
Correa Ramírez, Karen Eliana
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