PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MIND MAP TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMA ANGKASA TAHUN AJARAN 2016/2017 (Studi Kasus Pada Peserta Didik Kelas X MIPA Mata Pelajaran Ekonomi Lintas Minat) [PDF]
, 2017 Ulfah Fadhilatunnisa. 2017. Pengaruh Media Pembelajaran Mind Map Terhadap Pemahaman Konsep Belajar Peserta Didik Di SMA Angkasa Tahun Ajaran 2016/2017 (Studi Kasus Pada Peserta Didik Kelas X Mipa Mata Pelajaran Ekonomi Lintas Minat) Penelitian ini ...
ULFAH FADHILATUNNISA, 135020084
core
MENINGKATKAN KOMPETENSI SENAM IRAMA TANPA ALAT MELALUI CONTEXTUAL TEACHING & LEARNING APPROACH PADA PESERTA DIDIK KELAS XI A SMK ANALIS KESEHATAN NASIONAL SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 [PDF]
, 2015 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efek penggunaan contextual teaching & learning approach dalam senam irama tanpa alat dapat meningkatkan hasil kompetensi peserta didik kelas XI A SMK Analis Kesehatan Nasional Surakarta Tahun ...
Yulianasari, Mira
core
Istoria, 2016 Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah peserta didik lebih aktif bertanya dalam memecahkan masalah-masalah yang belum dipahami oleh peserta didik selama pelajaran berlangsung, juga menjadi terbiasa untuk menjawab setiap pertanyaan yang ...
Gunarti Sukriyatun
doaj +1 more source
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE DENGAN MIND MAPPING PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DITINJAU DARI KREATIVITAS BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI DI KABUPATEN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 [PDF]
, 2016 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) manakah yang memberikan prestasi belajar matematika lebih baik, model pembelajaran Think-Talk-Write dengan Mind Mapping (TTW-MM), Think-Talk-Write (TTW) atau pembelajaran langsung; (2) manakah ...
MALIKHAH, SITI
core
PENGARUH PERSEPSI DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI MOTIVASI BELAJAR FISIKA KELAS XI IPA MAN 3 BONE [PDF]
, 2018 Penelitian ini merupakan penelitian expost-facto yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh langsung: 1) persepsi peserta didik pada pembelajaran fisika terhadap motivasi belajar fisika kelas XI IPA MAN 3 Bone; 2) iklim sekolah terhadap motivasi belajar ...
Farahna, Abdullah
core
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas V SDN Kopo Elok Kecamatan Babakan Ciparay Kota Bandung ) [PDF]
, 2016 Penelitian ini dilatar belakangi oleh kajian dan pengamatan yang dilakukan di kelas V SDN Kopo Elok Kota Bandung yang menujukkan kurangnya hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran IPS.
HIDAY, 125060235
core
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PQ4R TERINTEGRASI TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI LARUTAN ASAM BASA [PDF]
, 2018 Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya : (1) perbedaan yang signifikan dalam hal prestasi belajar dan aktivitas belajar peserta didik yang mengikuti model pembelajaran PQ4R (Preview ...
Anggraeni, Beta Heva
core
Hubungan Motivasi Berprestasi Dan Pengalaman Kerja Industri Peserta Didik Terhadap Efektifitas Pembelajaran Produktif (Studi Pada Smk Negeri Di Kota Tasikmalaya) [PDF]
, 2010 Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan antara variabel motivasi berprestasi peserta didik, pengalaman kerja industri peserta didik dan efektifitas pembelajaran produktif pada SMK Negeri di Kota Tasikmalaya.
Rahayu, K. (Kristyaningtyas)
core +1 more source
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SUBTEMA MANUSIA DAN LINGKUNGAN (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SD Negeri Cicalengka 07 Kecamatan Cicalengka Kabupaten Bandung) [PDF]
, 2018 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya rasa percaya diri dan hasil belajar peserta didik kelas V SD Negeri Cicalengka 07. Hal ini dikarenakan pendidik belum melibatkan peserta didik pada kegiatan pembelajaran sehingga tidak berpusat pada ...
Tria Trinika Dewi, 145060127
core
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN STRATEGI GROUP RESUME TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA PADA MATERI SISTEM KOLOID PESERTA DIDIK KELAS XI SEMESTER 2 DI SMA NEGERI 1 NGAGLIK TAHUN AJARAN 2011/ 2012 [PDF]
, 2012 Tujuan penelitian ini adalah mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan dan positif antara prestasi belajar kimia peserta didik kelas XI SMA N 1 Ngaglik yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi Group Resume dengan prestasi belajar kimia
Herning Dwi, Danasti
core