Results 71 to 80 of about 337,194 (108)

Analisis Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik melalui Pembelajaran Berbantuan Desmos Graphing Calculator pada Materi Persamaan Garis Lurus

Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti
Kemampuan representasi matematis merupakan aspek penting dalam pembelajaran matematika karena memungkinkan peserta didik untuk memahami konsep dan mengomunikasikan ide matematis secara efektif.
Febby Rahmi Fitri, Novita Sari, Indaryanti Indaryanti   +2 more
doaj   +1 more source

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS SAINTIFIK PADA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 5 MAKASSAR [PDF]

, 2019
ABSTRAK Rabiatul Adawiah, 2019. Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Saintifik Pada Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 5 Makassar. Pendidikan Fisika, Program Pascasarjana.
ADAWIAH, RABIATUL
core  

SISTEM PENGELOMPOKAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR NEGERI

JMSP (Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan), 2017
: The focus of this research is the base of students grouping, the type of students grouping, the way of students grouping, the positive and negative effect of students grouping, the problems of students grouping, and the way to resolve this problems ...
Muhammad Ghulaman Zakia
doaj  

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI KOMPETENSI DASAR PERILAKU MENYIMPANG PESERTA DIDIK KELAS X-10 SMA NEGERI 3 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014 [PDF]

, 2014
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk memperbaiki prestasi belajar Sosiologi pada peserta didik X-10 SMA Negeri 3 Sukoharjo tahun pelajaran 2013/2014 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match.
Wardana, Briyan Raditya; ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki prestasi belajar Sosiologi pada peserta didik X-10 SMA Negeri 3 Sukoharjo tahun pelajaran 2013/2014 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah kelas X-10 yang berjumlah 34 peserta didik. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi untuk memperoleh data keadaan awal peserta didik dan teknik tes untuk memperoleh data prestasi belajar peserta didik pada materi perilaku menyimpang. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data sumber. Hasil penelitian dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match, dapat diketahui bahwa terjadi peningkatan prestasi belajar peserta didik kelas X-10 dimana pada siklus I nilai rata-rata peserta didik meningkat menjadi 77,12 dari nilai rata-rata pratindakan sebesar 69,74. Prosentase tingkat kelulusan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) pratindakan sebesar 47,06% meningkat m
core  

Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru dalam Meningkatkan Kualitas Peserta Didik di MTs Negeri 3 Cirebon [PDF]

Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru dalam pelaksanaannya memerlukan peningkatan calon peserta didik baru yang mendaftar, strategi dalam meningkatkan jumlah calon peserta didik baru dan proses seleksi penerimaan peserta didik baru.
Yatri,
core   +1 more source

Manajemen peserta didik dan model pembelajaran

, 2015
xviii, 278 hlm.: 25 ...
Setiani, Ani, Priansa, Donni Juni
core  

MANAJEMEN PESERTA DIDIK DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SMPN 1 KALIDAWIR [PDF]

Skripsi dengan judul “Manajemen Peserta Didik dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik di SMPN 1 Kalidawir” ini ditulis oleh Rika Nur Wulandari NIM 12207193057, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN ...
RIKA NUR WULANDARI, 12207193057
core   +1 more source

Pendidik dalam Pengembangan Kecerdasan Peserta Didik (Analisis Perspektif Pendidikan Islam)

Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah, 2016
Pendidik menjadi icon penting dalam dunia pendidikan Islam, sehingga keberhasilan lembaga pendidikan dalam mencetak peserta didiknya tidak terlepas dari eksistensi pendidik yang memiliki sifat-sifat pendidik yang baik di samping kemampuan skillnya.
Sukring Sukring
doaj  

Perkembangan Peserta Didik [PDF]

, 2012
Masganti, Sit
core  

Manajemen peserta didik : suatu pengantar

Pokok bahasan dalam buku ini menyajikan tentang konsep dasar manajemen dan administrasi peserta didik, kalendar pendidikan peserta didik, evaluasi belajar, pengelolaan DO dan mutasi peserta didik, pembinaan dan disiplin serta pengintegrasian karakter ...
Desi Eri Kusumaningrum
core