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Physique et lancer

Reflets de la physique
La capacité de lancer à main nue avec précision et vitesse est étroitement liée à notre évolution darwinienne. Cet article explore la physique et la biomécanique de cette aptitude, mettant en lumière les mécanismes qui permettent la transmission efficace
Franck Celestini, C. Raufaste
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Conceptions du métier de futurs enseignant.es en éducation physique au Québec issues de groupes de codéveloppement professionnel

Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS
Au Québec, la discipline scolaire éducation physique et à la santé (EPS) s’articule autour de trois compétences qui permettent aux élèves du primaire et du secondaire d’apprendre à : 1) agir ; 2) interagir dans divers contextes d’activités physiques et 3)
François Vandercleyen   +2 more
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Implantation de l’outil « EP – Vivre Actif » dans le cours d’Education Physique de l’enseignement secondaire supérieur belge francophone

Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS
Les outils numériques peuvent jouer un rôle essentiel dans la promotion de l’activité physique et leur intégration dans les référentiels scolaires apparaît comme une orientation pertinente. Dans ce contexte, un outil numérique intitulé « EP - Vivre Actif 
Remacle Maurine   +4 more
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Intérêt en situation des élèves en éducation physique et formats de pratique en musculation : une question d’expertise ?

Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS
Promouvoir l’activité physique en éducation physique (EP) repose, en partie, sur l’intérêt des élèves envers les situations proposées. Cette recherche prolonge les études sur la conception de tâches en EP en étudiant l’impact combiné d’une variable ...
Mehdi Belhouchat, C. Roure, Olivier Dieu
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Les techniques sportives, un révélateur des traditions d'enseignement et des épistémologies pratiques à l'œuvre dans les formations en éducation physique ?

Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS
Cette contribution est issue d’un projet de recherche qui s’intéresse aux institutions de formation successives fréquentées par les enseignantes en disciplines artistiques et sportives de l’école primaire.
B. Lenzen, Mathias Hofmeister
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Innover dans la formation des enseignants d’éducation physique et sportive : une étude exploratoire sur le potentiel de la vidéo 360° en réalité virtuelle

Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS
L’utilisation de la vidéo 360 degrés couplée avec un dispositif de réalité virtuelle (360RV) dans la formation des enseignants a pour ambition de combiner les avantages de ces deux technologies pour mieux saisir la dynamique du processus d’enseignement ...
A. Ridou, Denis Pasco
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L'éducation physique dans le canton de Vaud : interactions entre appellations, finalités, formation et recherche de 1972 à 2024

Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS
En Suisse, l’instruction publique obligatoire est dévolue aux cantons qui sont souverains aussi longtemps qu’une délégation à la Confédération par la Constitution fédérale n’est accordée.
Magali Descoeudres   +2 more
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Olympiades de Physique France XXXIe concours national

Reflets de la physique
La finale de la XXXIe édition du concours des Olympiades de Physique France, organisée à l’initiative de la Société Française de Physique et de l’Union des Professeurs de Physique et de Chimie, s’est déroulée à l’Université Paris Cité, sur le campus des ...

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Une formule gagnante de formation continue pour les enseignants d’éducation physique

L'Education physique en mouvement
Les Journées Cantonales de Formation Continue (JCFC) en éducation physique ont été créées en 2004 par Alain Mermoud et Thierry Mérian, pour dynamiser la formation continue des enseignants en éducation physique du canton de Vaud.
Magali Descoeudres, Sandra Jourdan
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L’éducation physique, de l’enceinte scolaires aux espaces extérieurs

L'Education physique en mouvement
Cet article s’attache à étudier l’évolution socio-spatiale de l’éducation physique en France. Au détour d’une analyse socio-historique, cette étude met en exergue le passage d’une gymnastique enfermée dans l’enceinte scolaire à une éducation physique de ...
Karim Boutchich
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