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5. Reforma curricular en la escuela de sociología de LUZ: perspectiva de los docentes

Educare, 2015
El presente artículo relata los resultados de un trabajo de investigación cuyo propósito fue evaluar la reforma curricular aplicada en la Escuela de Sociología de la Universidad del Zulia a partir del primer período académico de 2008, desde la ...
Isaías Lescher Soto, Norma Caira Tovar
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Análisis de los fundamentos teóricos y metodológicos del Programa Analítico: el componente curricular esencial de la Nueva Escuela Mexicana

IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Este artículo tiene como propósito analizar los fundamentos teóricos y metodológicos del Programa Analítico, componente curricular esencial de la Nueva Escuela Mexicana y del Plan de Estudios para la Educación Preescolar, Primaria y Secundaria 2022.
David Arfaxad Rivera Loera, Salvador Camacho Sandoval   +1 more
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AI in chemical engineering: From promise to practice

AIChE Journal, EarlyView.
Abstract Artificial intelligence (AI) in chemical engineering has moved from promise to practice: physics‐aware (gray‐box) models are gaining traction, reinforcement learning complements model predictive control (MPC), and generative AI powers documentation, digitization, and safety workflows.
Jia Wei Chew, Ronnie Andersson, Thomas Bierweiler, Patrik Ryttestal, Torsten Wik   +4 more
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Large Language Model‐Based Chatbots in Higher Education

Advanced Intelligent Systems, Volume 7, Issue 3, March 2025.
The use of large language models (LLMs) in higher education can facilitate personalized learning experiences, advance asynchronized learning, and support instructors, students, and researchers across diverse fields. The development of regulations and guidelines that address ethical and legal issues is essential to ensure safe and responsible adaptation
Defne Yigci, Merve Eryilmaz, Ail K. Yetisen, Savas Tasoglu, Aydogan Ozcan   +4 more
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El Modelo De Competencias Profesionales En El Instituto De Formación Profesional De La PGJ. D.F. Una Herramienta De Profesionalización.

Xihmai, 2013
Resumen Las competencias profesionales integran habilidades, destrezas, conocimientos y actitudes que permiten desarrollar exitosamente un conjunto integrado de funciones y tareas de acuerdo a criterios de desempeño considerados idóneos en el medio
Zindy Juárez Gutiérrez, Xavier Fernando Mungarro Menchaca   +1 more
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Using a research-informed interprofessional curriculum framework to guide reflection and future planning of Interprofessional Education in a Multi-site Context [PDF]

, 2015
Background: Over the past two years health educators in Australia have benefited from funding made available from national organizations such as the Office of Learning and Teaching (OLT) and Health Workforce Australia (HWA).
Dunston, Roger, Forman, Dawn, Moran, Monica Catherine, Steketee, Carole   +3 more
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VAE+DDPG: An Attention‐Enhanced Variational Autoencoder for Deep Reinforcement Learning‐Based Autonomous Navigation in Low‐Light Environments

Advanced Intelligent Systems, EarlyView.
Variational Autoencoder+Deep Deterministic Policy Gradient addresses low‐light failures of infrared depth sensing for indoor robot navigation. Stage 1 pretrains an attention‐enhanced Variational Autoencoder (Convolutional Block Attention Module+Feature Pyramid Network) to map dark depth frames to a well‐lit reconstruction, yielding a 128‐D latent code ...
Uiseok Lee, Chanhong Hwang, Hyunseok Kang, Yechan Park, Hangwoo Jin, Tuan Anh Nguyen, Eunmi Choi, Dugki Min   +7 more
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La administración educativa del currículo por competencias y sus implicaciones en el desempeño profesional de los médicos internos de pregrado

RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2012
La primera generación formada con el plan curricular por competencias, implementado en el 2006 y la última generación del plan curricular tradicional, con 50 años de antigüedad, fueron admitidos simultáneamente en el Internado de pregrado en junio de ...
Carolina Guevara López, Julio César López González, Haydeé Parra Acosta   +2 more
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Plan Curricular y la Formación por Competencias en Estudiantes de Administración - UNMSM

Gestión en el Tercer Milenio, 2020
Nuestra investigación busca establecer una relación entre dos variables, el Plan Curricular y la Formación por Competencias de estudiante en la Escuela Profesional de Administración de la Facultad de Ciencias Administrativas (FCA) de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), dicha investigación fue realizada durante los años 2017 y 2018.
Rivera León, Félix Armando, Alarcón Cerna, Jorge Luis   +1 more
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Bayesian Optimisation for the Experimental Sciences: A Practical Guide to Data‐Efficient Optimisation of Laboratory Workflows

Advanced Intelligent Systems, EarlyView.
This study provides an introduction to Bayesian optimisation targeted for experimentalists. It explains core concepts, surrogate modelling, and acquisition strategies, and addresses common real‐world challenges such as noise, constraints, mixed variables, scalability, and automation.
Chuan He, Martin Singull, T. Jesper Jacobsson   +2 more
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