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Plans spécifiques de formation pour de nouveaux enseignants pour l’enseignement online
[ES] Este capítulo, incluido en la obra "Formation des enseignants-chercheurs" se centra en las estrategias institucionales para la transformación digital y la mejora de la calidad docente, sirviendo como guía para la implementación de unidades de formación estables.
López Aguado, Mercedes +2 more
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La interdisciplinariedad y la formación profesional: una reflexión desde la disciplina de física
El sistema educativo universitario cubano se ha enfrentado a varios retos en la actualidad, uno de ellos es la interdisciplinariedad. Esta metodología dentro del proceso docente se considera imprescindible en los primeros años de cualquier carrera ...
Yaima Rodríguez Peña
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L’éducation au vivre ensemble en Suisse : analyse des plans d’études et enjeux de formation [PDF]
Cet article propose un inventaire des usages de l’expression « vivre(-)ensemble » et de son correspondant allemandZusammenleben à partir des versions modèles des deux principaux plans d’études en Suisse. Il dresse une cartographie du vivre ensemble en identifiant les parties des plans d’études dans lesquelles cette notion est mobilisée et les ...
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L’objectif de cet article est de mieux comprendre comment des jeunes adultes en formation professionnelle initiale sont accompagnés par des travailleurs experts dans des situations pratiques de travail en entreprise.
Laurent Filliettaz
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Este trabalho analisa a política de regulação do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) considerando as ações do Plano de Ações Articuladas (PAR) como indutoras de melhoria da qualidade na educação básica.
Marilda Pasqual Schneider +2 more
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Mejora continua de la calidad en una unidad médica de valoración de incapacidad temporal
Objetivo: Nuestro objetivo es el diseño de un plan de mejora continua de la calidad en una Unidad Medica de Valoración de Incapacidades (UMVI). Métodos: La metodología utilizada sigue las directrices marcadas por la Consejería de Salud, en cuanto a ...
Esther Álvarez Theurer +1 more
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LES SCIENCES DE L’INFORMATION DOCUMENTAIRE A L’AUBE DE SES 5O EN RDC : ESSAI D’UN BILAN A L’INSTITUT SUPERIEUR DE STATISTIQUE DE KINSHASA « ISS-KIN » [PDF]
Résumé : L’Institut Supérieur de Statistique de Kinshasa à travers son département de sciences et techniques documentaires est la première école d’enseignement supérieur en Afrique Centrale a formé dans le domaine de l’archivistique, de la ...
Olivier LONGI NZASI
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Quels savoirs pour l’enseignement du français dans les plans de formation suisses romands ?
Partie d’un projet plus large sur les pratiques de formation à l’enseignement de la production écrite, cette contribution vise à comprendre les facteurs et contraintes contextuelles influençant les institutions de formation primaire en Suisse romande. Plus particulièrement, il s’agit de situer la didactique du français dans le fonctionnement global de ...
Roxane Gagnon, Marc Surian, null FAPSE
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Le travail dans le champ de la formation des enseignants se numérise et l’accès facilité aux intelligences artificielles génératives ouvrent de nouveaux possibles.
Gaëlle Martin +4 more
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De quelques points de vue sur la formation de chercheurs amérindiens au Brésil
Cette communication traitera en premier lieu des multiples formats adoptés au Brésil pour la formation de chercheurs amérindiens, en s’interrogeant sur les modes amérindiens de contrôler la recherche, la production et la circulation de connaissances ...
Dominique Tilkin Gallois
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