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Examining the impacts of school bus travel on students' academic performance in two major cities

open access: yesCanadian Geographer / Le géographe canadien, Volume 68, Issue 4, Page 603-614, Winter / hiver 2024.
Abstract School buses are a prevalent mode of school travel that may negatively affect students’ academic performance due to numerous factors, including longer commutes. These extended travel times can introduce or exacerbate mental and physical stressors, including air pollution exposure and bullying, while reducing opportunities for health‐promoting ...
Kerstyn L. Lutz   +2 more
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Polí­ticas y planes de lectura: El caso de Uruguay

open access: yesPalabra Clave [La Plata], 2012
Se aborda el tema de las polí­ticas públicas de promoción de la lectura, enfatizando en la formulación de planes nacionales, como medio para implementar dichas polí­ticas en el contexto socio-educativo de un paí­s.
María Gladys Ceretta Soria
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Diseño de una secuencia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora de textos narrativos en estudiantes de grado quinto de educación básica primaria [PDF]

open access: yes, 2017
El presente trabajo tiene como objetivo diseñar una secuencia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de grado quinto de básica primaria, a partir del cuento ilustrado Donde viven los monstruos (Sendak, 1963) tomada ...
Mosquera Peñaloza, Juan   +1 more
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Channelling feedback through audiovisual presentations: Do higher education students perceive, use and benefit from video feedback compared to written feedback?

open access: yesJournal of Computer Assisted Learning, Volume 40, Issue 4, Page 1886-1897, August 2024.
Abstract Background Delivering effective feedback to large groups of students represents a challenge for the academic staff at universities. Research suggests that undergraduate students often ignore the Elaborated Feedback (EF) received via digital learning environments.
Ignacio Máñez   +6 more
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Memorias lectoras: la literatura como saber en las narrativas de estudiantes de Educación Primaria

open access: yesRaigal, 2022
En el presente artículo se analizarán narrativas de estudiantes de Profesorados de Educación Primaria, escritas en el contexto de la asignatura Literatura en el Nivel Primario del tercer año del plan de estudios.
Soledad Galván
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Navegación literaria desde la narrativa : Diseño de una secuencia didáctica para el fortalecimiento de la producción de textos narrativos a través del cuento corto en el grado sexto [PDF]

open access: yes, 2017
El presente trabajo investigativo tiene como objetivo el diseño de una secuencia didáctica (SD) para el fortalecimiento de la producción escrita de textos narrativos en el grado sexto de educación básica secundaria a través del cuento corto, entendido ...
Saavedra Salazar, Jenifer Carolina
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The role of the Praenotamenta of Jodocus Badius Ascensius in shaping early modern dramatic criticism

open access: yesRenaissance Studies, Volume 38, Issue 3, Page 416-434, June 2024.
Abstract This article examines the profound and enduring legacy of the treatise on classical drama known as Praenotamenta ascensiana in shaping early modern dramatic poetics. Written by Flemish scholar Jodocus Badius Ascensius (1462–1535) as a preface to his 1502 edition of the Classical plays of Terence, this work has been unjustly overlooked by the ...
Giulia Torello‐Hill
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Infraestructuras arquitectónicas para un urbanismo tridimensional

open access: yesRegistros, 2023
El trabajo expone la propuesta de un plan urbano basado en la relación entre infraestructuras arquitectónicas y transformación del suelo urbano. El plan urbano de Valparaíso de 1937, propuso superar las restricciones impuestas por la topografía, y la ...
Horacio Torrent
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