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INFAD, 2014 Cuando de la enseñanza de una disciplina jurídica se trata, las clases presenciales deben ser apoyadas y completadas con diferentes materiales didácticos que refuercen el aprendizaje de la materia. Así, bibliografía y manuales específicos, normas legales
Javier Fernández-Costales Muñiz
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Incapacidad pedagógica y desinterés en la práctica docente principios y práctica del trabajo docente de los historiadores en posgrado [PDF]
, 2011 "Este artículo determina las características centrales del trabajo docente en algunas maestrías en historia en México. Asimismo, establece algunos "principios" en los cuales se basa la tarea docente entre varios de los historiadores de posgrado y analiza
Fernando Alanís
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A formação inicial de professores de sociologia: elementos de constituição da profissionalidade docente [PDF]
, 2014 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2014.A presente pesquisa investiga aspectos de constituição da profissionalidade docente na formação ...
Antunes, Anna Christina de Brito
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El giro epistemológico en la Universidad Agraria de la Habana (UNAH), Cuba
Revista Internacional de Educação Superior, 2018 En la Epistemología articulada en la Educación Superior Agropecuaria en Cuba antes de 1990 intervienen la política agraria, la política científica y tecnológica, y la política de educación superior.
Adolfo Ramos Lamar +1 more
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Breve historia de la Escuela de Trabajo Social relatada a través de sus planes de estudio
, 2020 Breve historia de la Escuela de Trabajo Social relatada a través de sus planes de ...
García, Jennifer
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El impacto de la EaD en el mundo del trabajo de los docentes universitarios: un estudio de casos [PDF]
, 2007 La presente ponencia intenta abordar el mundo del trabajo de los docentes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Río Cuarto.
Analí, Re Mónica, Gabriela, Trucco
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Praxis Educativa, 2014 Los nuevos planes de estudios de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNLPam (2009) prescriben el Campo de la Práctica para la formación de profesores.
María Graciela Di Franco +2 more
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Nuevas fórmulas docentes para la didáctica de “Protección de cultivos”: contenidos y formas
Historia y Comunicación Social, 2014 Sobre la base legal relativa a la adaptación de los estudios españoles al EEES, la asignatura “Protección de cultivos” se incluye en los Planes de Estudio que conducen a los grados de Ingeniería Agraria y del Medio Rural, Ingeniería Agroambiental e ...
Alicia Lorenzana de la Varga
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, 2023 El presente trabajo se inscribe en el proyecto de investigación El valor formativo de la Práctica en la formación inicial y desarrollo profesional de los profesorados universitarios acreditados en la Facultad de Ciencias Humanas de la UNLPam.
Cristian GUIÑEZ;
UNLPam, Facultad de Ciencias Humanas
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Diálogos Pedagógicos, 2012 El trabajo presenta un conjunto de reflexiones en torno a la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en los Contenidos Básicos Comunes para la Formación Docente de Nivel Inicial, EGB 1 y EGB 2 del Ministerio de Cultura
Gabriela Sabulsky, Rosanna Forestello
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