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Percepciones del profesorado sobre el uso del DUA en la planificación curricular de Educación General Básica.

Revista Social Fronteriza
El estudio tuvo como propósito analizar las percepciones del profesorado respecto a la incorporación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en los procesos de planificación curricular en el nivel de Educación Básica.
Daysi Nataly Quimbita Machay, Glenda Irlanda Vega Sopalo, María Eugenia Sarzosa Segovia, Angélica del Rocío Vega Sopalo   +3 more
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Planificación curricular y el diseño inmersivo de la IA enfocado en la atención a estudiantes con necesidades educativas.

Revista Científica Multidisciplinar G-nerando
En el siglo XXI, la Inteligencia Artificial (IA) está revolucionando la educación y con ello ha desarrollado también el potencial del docente con la finalidad que este pueda mejorar su capacidad de innovación y sobre todo pueda facilitar la integración ...
Dayana Lisseth Armijos Loor, Jenny del Rocío Bósquez Mestanza, Nancy Silvana Ponce Espinoza, Gina Vanessa Paladines Flores, Daniela Belén López Paladines   +4 more
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Inteligencia artificial como apoyo en la planificación curricular del bachillerato mediante un análisis comparativo entre ChatGPT, Gemini y Copilot

Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias
This research analyzes the use of Artificial Intelligence (AI) as a support tool in curriculum planning at the high school level through a comparative analysis of ChatGPT, Gemini, and Copilot.
Judith Aracely Correa Chávez, Paulo Isaac Guzman Lema, Marcia Verónica Cajamarca Tenempaguay, Andrés Erasmo Herrera Ordóñez, Galo Patricio Hurtado Crespo   +4 more
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INDICADORES DEL USO DE LA IA EN LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Revista Científica Multidisciplinaria InvestiGo
El uso de inteligencia artificial (IA) en educación superior ha transformado progresivamente los procesos de enseñanza-aprendizaje, destacando su potencial en la personalización de itinerarios, generación de recursos didácticos y retroalimentación ...
Erika Elizabeth Llerena Choez, Francisco Javier Montesdeoca Coello, Federico Enrique Swett Pincay, Janeth Alexandra Varas Contreras   +3 more
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Diagnóstico de los Componentes de un Modelo Andragógico en la Planificación Curricular para los Estudiantes que Ingresan a la Licenciatura en Educación Para la Etapa primaria en Panamá

Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica
El estudio está dirigido al diagnóstico de los componentes de un modelo andragógico en la planificación curricular con los participantes que ingresan a la Licenciatura en Educación para la etapa primaria, caracterizando las teorías para la variable ...
Migdalia Barría G.
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Planificación Curricular 2.0: Estrategias Impulsadas por la Inteligencia Artificial para un Aprendizaje Efectivo en Entornos virtuales

Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica
La planificación curricular fundamenta su relevancia al garantizar una enseñanza eficaz y lograr los objetivos educativos, especialmente en entornos virtuales. Este estudio examina el impacto de la inteligencia artificial en la planificación curricular y
Migdalia Barría G., Cristina E. Barría O.   +1 more
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Planificación Curricular: Elemento Fundamental en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje en la Educación Ecuatoriana

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
La planificación curricular es esencial para organizar y dirigir eficazmente los procesos de enseñanza y aprendizaje, garantizando el cumplimiento de los objetivos educativos.
Leyda Marìa Cedeño Carranza, Tereza Jazmín Urquizo Miranda, Jipson Lenin Vera Pazmiño, Michel Leonor Veloz Estrada, Jonathan Luis Monserrate Sarmiento   +4 more
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Exploración de la interdisciplinariedad en un caso de planificación curricular de experiencia de aprendizaje (EDA) del nivel secundaria

Revista Peruana de Investigación Educativa
Como resultado de la pandemia de Covid 19, la interdisciplinariedad en el currículo peruano fue enfatizada mediante el diseño de experiencias de aprendizaje (EDA).
Luis Maraví Zavaleta
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