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Tecnologia social: uma estratégia para o desenvolvimento [PDF]

open access: yes, 2004
Esta publicação apresenta reflexões de diversos representantes de instituições governamentais, do terceiro setor, da sociedade civil e de universidades sobre o tema da Tecnologia ...
Antonio E. Lassance, Jr.   +13 more
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Principais elementos do Marco Constitucional de 1988 e sua influência sobre a produção de legislação e implementação de políticas públicas na área de Educação

open access: yesPesquisa e Debate em Educação, 2020
Discorrer sobre os principais elementos do marco constitucional de 1988 e sua influência sobre a produção de legislação e implementação de políticas públicas na área de educação, com foco nos principais debates sobre o Plano Nacional de Educação (PNE) e ...
Donaldo Bello de Souza
doaj  

Gestão dos sistemas municipais de educação: planejamento e equilíbrio federativo em questão

open access: yesEnsaio, 2015
Este texto tem por finalidade a análise sobre os desafios do planejamento educacional na gestão do sistema municipal de educação. Especificamente, o objetivo é apreender se a condução do Plano de Ações Articuladas segue a trilha da hegemonia e ...
Eliza Bartolozzi Ferreira
doaj   +1 more source

PRONATEC-BSM: ESTRATÉGIA PARA CAPACITAÇÃO E INCLUSÃO NO MUNDO DO TRABALHO: ANÁLISE DO CASO DO RJ [PDF]

open access: yes, 2017
Resumo O presente trabalho tem como objetivo realizar uma análise sobre a execução do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego – Brasil Sem Miséria, o Pronatec/BSM no estado do Rio de Janeiro, elencando os resultados, bem como apontando os
Brotto, Márcio Eduardo   +1 more
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Fundamentos para o processo de transferência de tecnologia na Embrapa Florestas. [PDF]

open access: yes, 2011
bitstream/CNPF-2009-09/42552/1/Doc149.pdf1 CD ...
DERETI, R. M.
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Implicações da revolução dos sistemas de informação e da informática na contemporaneidade: o problema da inclusão digital como política pública

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2016
O presente trabalho buscou compreender como as políticas públicas de inclusão digital do sistema educacional brasileiro têm sido idealizadas.
Ana Claudia J. Peixoto de Medeiros   +1 more
doaj   +2 more sources

IMPLEMENTAÇÃO DE AÇÕES VOLTADAS AO ENADE A PARTIR DOS RESULTADOS DA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: UM ESTUDO DE CASO [PDF]

open access: yes, 2013
O presente artigo objetiva explicitar a importância da autoavaliação institucional, realizada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), como instrumento de gestão de Instituições de Ensino Superior (IES), por meio do estudo de caso das Faculdade Promove ...
Aguiar Filho, Armando Sérgio de   +2 more
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PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL: DA CONCEPÇÃO BUROCRÁTICA/REGULATÓRIA PARA A CONCEPÇÃO SISTÊMICA. [PDF]

open access: yes, 2011
Desde 2001, o governo federal estabeleceu a obrigatoriedade do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), como exigência para a avaliação das instituições de Ensino Superior. Atualmente, os estudos (SEGENREICH, 2005; MURIEL, 2006; BERTANHA, 2010), vem
Bertanha, Pricila
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Planejamento e gestão educacional no Brasil: hegemonia governamental e construção da autonomia local [PDF]

open access: yesEducar em Revista
RESUMO O texto analisa a política educacional brasileira a partir das últimas décadas do Século XX e início do Século XXI. Examina como a gestão e o planejamento educacional foram configurados nos diferentes governos que se sucederam ao longo do período ...
Marília Fonseca   +2 more
doaj   +3 more sources

Imagem e território como ponto de partida para uma Educação Ambiental dialógico-problematizadora [PDF]

open access: yes, 2012
Este artigo discute o uso da imagem em uma abordagem dialógicoproblematizadora de ensino, com base em Paulo Freire, e como esta estratégia foi aplicada no desenvolvimento do material didático Probio-Educação Ambiental (Probio-EA).
Barbosa, Ronaldo Gomes   +5 more
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