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A avaliação institucional na Universidade Estadual de Goiás: uma pesquisa qualitativa
Indagatio Didactica, 2013 Pesquisa situada no campo da educação superior, em desenvolvimento no Programa de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação da PUC Goiás, na Linha de Pesquisa de Estado, Políticas e Instituições Educacionais.
Joana Corrêa Goulart, Iria Brzezinski
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Horizontes, 2020 A Educação Especial brasileira adquire caráter de modalidade de ensino a partir da promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional em 1996.
Mylena Freitas Araújo +1 more
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Reforçar a educação em ciência na Pré-Escola no Brasil [PDF]
, 2014 O presente trabalho parte do princípio que a Educação de Infância constitui a primeira etapa da educação básica no processo educativo ao longo da vida.
Bonito, Jorge +2 more
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A educação matemática e a fórmula n-1: rizoma e utopia
BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, 2020 Este texto aborda a educação matemática enquanto plano de imanência ancorado no referencial da filosofia da diferença ou multiplicidade, na vertente deleuze-guattariana, acrescido das observações da prática educativa do autor.
José Rogério Vitkowski
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DIFERENÇAS ENTRE O PDI E O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NA PERCEPÇÃO DOS PIs DE IES DO SEGMENTO PRIVADO NÃO UNIVERSITÁRIO [PDF]
, 2011 O artigo versa sobre os aspectos que determinam a diferença entre o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e o Planejamento Estratégico a partir da percepção de procuradores institucionais de instituições privadas não universitárias localizadas no ...
Helou, Angela Regina Heinzen Amin +2 more
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Proposições da OCDE e sua materialização na política educacional brasileira
Roteiro, 2019 Este artigo tem como objetivo apresentar as proposições da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), com base nos resultados Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), para a política educacional brasileira e como parte
Rodrigo da Silva Pereira
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Educação artística: um cruzamento essencial e exequível [PDF]
, 2012 Preprint. Título do artigo editado: "Dança, Criatividade e Educação Artística: um cruzamento essencial e exequível". Publicação na Revista Portuguesa de Educação Artística, 2012 (2), pp.
Marques, Ana Silva
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Interfaces da Educação, 2013 Este texto, que subsidiou a fala do autor durante o III Seminário de Educação Brasileira (III SEB), traz as impressões do mesmo sobre o Plano Nacional de Educação (2011-2021) no que diz respeito ao tema da valorização e formação dos profissionais do ...
Júlio Emílio Diniz-Pereira
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Plano Nacional de Educação: uma avaliação das diferentes concepções de gestão educacional em disputa
Linhas Críticas, 2008 O artigo pretende avaliar o Plano Nacional de Educação, em especial identificar as diferentes concepções de gestão educacional presentes na Lei nº 10.172, e analisar as disputas existentes na área para consolidar como política pública uma determinada ...
Luís Gustavo Silva
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ANÁLISE DOS INDICADORES DE DESEMPENHO DOS INSTITUTOS DA REDE FEDERAL DE EDUCACAO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA SOB A OTICA DA QUALIDADE [PDF]
, 2014 O Plano de Expansão da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica (PERFEPT), divulgado em 2005, prevê a construção de 860 novas unidades de ensino até 2020.
Furukava, Marciano +4 more
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