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Administración educativa. Plan de desarrollo de carrera para docentes en servicio

open access: yesRevista de Propuestas Educativas, 2021
La finalidad del presente trabajo fue diseñar un plan de desarrollo de carrera para docentes en servicio de Categoría IV, V y VI en el área de administración educativa para la Unidad Educativa Nacional “José Avalos” de la parroquia El Valle, municipio bolivariano Libertador del Distrito Capital.
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La implementación del Plan FinEs: un análisis desde el trabajo docente

open access: yesQuestion, 2018
El Plan de Finalización de Estudios (FinEs) fue diseñado en 2008 por el Ministerio de Educación de la Nación como un instrumento de política pública tendiente a mejorar las oportunidades de culminación de los estudios obligatorios para la población joven y adulta que no pudo realizarlo en los tiempos que el sistema escolar establece como normales ...
Maia Gruszka, Ariadna Abritta
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Estudio de las actitudes de los estudiantes de magisterio en Aragón hacia el catalán (Estudi de les actituds dels estudiants de magisteri a l’Aragó cap al català)

open access: yesTreballs de Sociolingüística Catalana, 2020
Malgrat que el català és una de les llengües pròpies d’Aragó i que en el curs 2019/2020 es complirà el trenta-cinquè aniversari de la seva introducció en l’ensenyament reglat al territori de la Franja, els plans d’estudis per a la formació de mestres no ...
Iris Orosia Campos Bandrés
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Plan de cualificación docente en el Jardín Infantil La Guardería

open access: yes, 2023
El propósito del presente proyecto investigativo fue el de definir un plan de cualificación para los docentes en el jardín infantil La Guardería. Por medio del análisis de los recursos financieros que la institución tiene destinada para la cualificación docente, caracterizando la percepción de docentes y administrativos, sobre cómo debería ser este ...
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Plan docente y tutorial en contextos virtuales en la Universidad de Extremadura = Educational and tutorial plan in virtual contexts in the University of Extremadura

open access: yesREOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 2014
Resumen basado en el de la publicación En los primeros años del siglo XXI, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cobrado gran importancia en los diferentes ámbitos de la sociedad europea. Así, en el campo educativo se observa una mayor frecuencia de la formación online.
María Victoria Perea Ayago   +1 more
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Discriminació al professorat per motiu de gènere a l’escola pública de les Illes Balears

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2018
Presentam un estudi envers la discriminació per motius de gènere del professorat a l’escola pública de les Illes Balears. Mitjançant la seva definició, estudiarem la normativa que regula aquesta problemàtica psicosocial, analitzant l’estat de la qüestió ...
David Sánchez Llulla   +1 more
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Propuesta metodológica para la superación de los profesores de Morfofisiología, de la provincia de Matanzas Methodological proposal to elevate de pedagogical knowledge of Morphophysiology teachers of the province of Matanzas

open access: yesRevista Médica Electrónica, 2010
Se realizó una propuesta metodológica de superación para los docentes que imparten la disciplina Morfofisiología, en la carrera de Medicina, en los distintos escenarios docentes de la Universidad de Ciencias Médicas Dr.
Mercy Achiong Alemañy   +5 more
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L’avaluació de la comunicació oral en anglès LE mitjançant l’ús del portafolis en un context d’educació superior. Volum II - Annexos

open access: yesPhonica, 2013
La comunitat universitària del nostre país s'ha estat preparant en el decurs dels darrers anys per a la introducció de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), que hauria de comportar uns nous enfocaments metodològics d'ensenyament-aprenentatge basats
Montserrat Iglesias Xamaní
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L’avaluació de la comunicació oral en anglès LE mitjançant l’ús del portafolis en un context d’educació superior. Volum I

open access: yesPhonica, 2013
La comunitat universitària del nostre país s'ha estat preparant en el decurs dels darrers anys per a la introducció de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), que hauria de comportar uns nous enfocaments metodològics d'ensenyament-aprenentatge basats
Montserrat Iglesias Xamaní
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Un paso más allá en la planificación docente universitaria: el plan de acción tutorial

open access: yesEstudios sobre el Mensaje Periodístico, 2012
El EEES ha pregonado un cambio global de paradigma universitario basado en el aprendizaje y en el tra­ bajo autónomo del discente, situando entre sus elementos centrales la acción tutorial. El presente trabajo se basa en el estudio realizado con un grupo de alumnos con el que se han analizado necesidades y as­ piraciones de cara a las tutorías, su uso,
Alcolea-Díaz, Gema   +1 more
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