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Artificial Intelligence: An Emerging Tool for Studying Drug‐Induced Liver Injury

open access: yesLiver International, Volume 45, Issue 3, March 2025.
ABSTRACT Drug‐induced liver injury (DILI) is a complex and potentially severe adverse reaction to drugs, herbal products or dietary supplements. DILI can mimic other liver diseases clinical presentation, and currently lacks specific diagnostic biomarkers, which hinders its diagnosis. In some cases, DILI may progress to acute liver failure.
Hao Niu   +2 more
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La gestión del conocimiento a través de comunidades de prácticas en plataformas digitales [PDF]

open access: yes, 2017
El trabajo que se presenta a continuación, tiene como tema principal, la Gestión del Conocimiento a través de las comunidades de prácticas en plataformas digitales. Por este motivo, es que, en este trabajo, estudiaremos la gestión del conocimiento en las
Marinangeli, María Carolina
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Co-producción de conocimiento, comunidades de práctica y plataformas virtuales [PDF]

open access: yes, 2017
Esta ponencia aborda la dinámica de la producción de conocimiento colectivo, en el marco de la aplicación de políticas públicas que a través de portales web impulsan comunidades de práctica o aprendizaje.
Xhardez, Verónica, Alvarez, Marisa
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Las revistas académicas como plataforma para la construcción de conocimiento contable

open access: yesRevista Facultad de Ciencias Económicas, 2012
Las revistas contables latinoamericanas tienen un bajo nivel de desarrollo comparadas internacionalmente, sobre todo por sus escasos aportes a la academia contable mundial. La baja contribución y el desconocimiento que se tiene internacionalmente de las revistas de todas las áreas producidas en nuestra región, se ha llamado hace más de una década la ...
openaire   +5 more sources

Plan de Empresa para un negocio de Plataformas Vibratorias en Valencia [PDF]

open access: yes, 2011
El trabajo pretende analizar la viabilidad técnica, económica y comercial de un negocio de plataformas vibratorias localizado en la provincia de Valencia.
Polo Manuel, Beatriz
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De los centros escolares a las plataformas del conocimiento

open access: yes, 1998
ESP
Salinas Fernández, Bernardino   +1 more
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Importancia de medir los enfoques y resultados de aprendizaje en un entorno de aprendizaje adaptativo

open access: yesRECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2018
Este artículo presenta la importancia de proponer un trabajo que mida los enfoques y resultados de aprendizaje en plataformas de aprendizaje adaptativo, donde se busca si las herramientas virtuales adaptativas ayudan a la generación de conocimiento y ...
Alejandro Villegas-Muro   +1 more
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Conocimiento de las plataformas digitales y el aprendizaje colaborativo en docentes de una institución educativa de Lima, 2024 [PDF]

open access: yes
La investigación se enmarcó en la línea de innovación tecnológica. El objetivo general fue determinar la relación entre el conocimiento de las plataformas digitales y el aprendizaje colaborativo en docentes de una institución educativa de Lima, 2024 ...
Lobaton Montero, Julia Jackeline
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La construcción de mensajes en la sociedad del conocimiento, y la formación de ciudadanía para la paz en Colombia

open access: yesDixit, 2016
Este artículo busca problematizar las implicaciones del mensaje utilizado en las distintas plataformas de comunicación, en el marco de la sociedad del conocimiento.
Fabio Andrés Ribero Salazar
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Póster sobre el uso de plataformas educativas para potenciar habilidades de escritura en sexto grado de primaria. [PDF]

open access: yes, 2018
Póster sobre investigación relacionada con uso de tecnología e innovación educativa, que desarrolla el tema de plataformas educativas para potenciar habilidades de escritura en sexto grado de primaria.Póster sobre las habilidades lectoescritoras en los ...
Medders, Natalia   +4 more
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