Results 201 to 210 of about 658,354 (232)
Some of the next articles are maybe not open access.
Ples-zumba i trbušni ples : završni rad
2021Ples je estetska kineziološka aktivnost kod koje dominira aciklički tip kretanja (Findak i Prskalo, 2004), a u strukturi kineziologije koju je postavio Mraković (1992) pripada području specijalne kineziologije - konvencionalnih aktivnosti. Govor tijela koji predstavlja neverbalnu komunikaciju kojom se iskazuju osjećaji, događaji, ali i sposobnost kojoj
openaire +1 more source
2022
Ples sjena je uvodna ili pokazna radionica kreativnih terapija – terapije plesom i pokretom – koju vodi doc. dr. sc. Darija Rupčić Kelam s Odsjeka za filozofiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Svatko od nas je osoba. Svatko od nas ima masku, koju su stari nazivali Personom.
openaire +1 more source
Ples sjena je uvodna ili pokazna radionica kreativnih terapija – terapije plesom i pokretom – koju vodi doc. dr. sc. Darija Rupčić Kelam s Odsjeka za filozofiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Svatko od nas je osoba. Svatko od nas ima masku, koju su stari nazivali Personom.
openaire +1 more source
Vijenac : novine Matice hrvatske za književnost, umjetnost i znanost, 2010
Članak sažima povijest i opisuje pojavne oblike ironije, polifonijske figure diskurza.
openaire +2 more sources
Članak sažima povijest i opisuje pojavne oblike ironije, polifonijske figure diskurza.
openaire +2 more sources
2009
Successful self-regulated learning in a personalized learning environment (PLE) requires self-monitoring of the learner and reflection of learning behaviour. We introduce a tool called CAMera for monitoring and reporting on learning behaviour and thus for supporting learning reflection. The tool collects usage metadata from diverse application programs,
Hans-Christian Schmitz +5 more
openaire +1 more source
Successful self-regulated learning in a personalized learning environment (PLE) requires self-monitoring of the learner and reflection of learning behaviour. We introduce a tool called CAMera for monitoring and reporting on learning behaviour and thus for supporting learning reflection. The tool collects usage metadata from diverse application programs,
Hans-Christian Schmitz +5 more
openaire +1 more source
2002
Rad na numerološkoj osnovi razmatra razlike između renesansnog i baroknog književnog teksta.
openaire +1 more source
Rad na numerološkoj osnovi razmatra razlike između renesansnog i baroknog književnog teksta.
openaire +1 more source
2001
Tekst je popularno pisani pregled hrvatske tradicijske plesne kulture uz isticanje osnovnih stilskih razlika u plesu prema regionalnom principu.
openaire
Tekst je popularno pisani pregled hrvatske tradicijske plesne kulture uz isticanje osnovnih stilskih razlika u plesu prema regionalnom principu.
openaire