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REPERTOIRES TRILINGUES ET ALTERNANCES CODIQUES : QUELLE MOBILISATION DE RESSOURCES LANGAGIERES POUR QUELS USAGES ET SITUATIONS ?

open access: yes, 2013
The object of investigation is day to day conversation in families (one in particular) in which three languages are used. The co-analysis (by speakers and researchers) of self-recorded data reveals a highly original, effective and dynamic assembling of ...
Dompmartin, Chantal
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L'hétérogénéité, fondement de l'éducation linguistique ? Vers des perspectives alterdidactiques [PDF]

open access: yes, 2014
International audienceDes trois termes « pluralité », « diversité » et « altérité » plus particulièrement mobilisés dans les réflexions réunies par les coordinatrices de ce numéro, chacun renvoie plus directement à un secteur différent des recherches ...
Castellotti, Véronique
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L'espace public suisse : une incitation à faire évoluer notre conception de la démocratie européenne [PDF]

open access: yes, 2016
ouvrage collectif issu d'un colloque internationale oragnisé à Nantes sur la citoyenneté européenneInternational audienceL'Union européenne a mis en place une politique de communication visant à instaurer un « espace public européen » (Dacheux 2003 ...
Dacheux, Eric
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As línguas na investigação científica: práticas e discursos na Universidade de Aveiro [PDF]

open access: yes, 2013
Considerando que Instituições de Ensino Superior são espaços onde o conhecimento científico é produzido e disseminado, apresenta-se um estudo de caso da Universidade de Aveiro, Portugal, que pretende descrever práticas e discursos institucionais ...
Araújo e Sá, M. H., Pinto, Susana
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Rezeptive Romanischkenntnisse dank chapeschas.ch

open access: yesBabylonia
Dans le cadre du programme 2012-2015 du Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme (CSP) de Fribourg (http://www.zentrum-mehrsprachigkeit.ch), la Haute école pédagogique des Grisons a développé un outil interactif pour l’ap ...
Manfred Gross
doaj  

Langues et travail. Quelle(s) langue(s) pour le management en Algérie? [PDF]

open access: yes, 2003
International audienceLike the Maghreb societies, Algerian society is multilingual. However, in favor of a division of labor, companies are more unilingual at the formal level.
Ghouati, Ahmed
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„Guten Tag, ich möchte gerne etwas gegen Kopfschmerzen.“ Deutsch lernen mit Alltagsdialogen

open access: yesBabylonia
Beaucoup de migrants adultes, dont de nombreux réfugiés, suivant des cours de langue à exigence de base n’ont que peu ou aucune expérience de l’apprentissage scolaire (d’une langue étrangère).
Malgorzata Barras   +2 more
doaj  

Compter les langues : histoire, méthodes et politiques des recensements de population: Une synthèse de la revue de la littérature [PDF]

open access: yes, 2018
Dans de nombreuses sociétés plurilingues, les statistiques officielles des langues jouent un rôle déterminant dans l’organisation des espaces langagiers. En effet, dans certains pays, les chiffres sur le nombre de locuteurs monolingues ou bilingues ont
Coray, Renata   +2 more
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Et le choix des langues enseignées dans tout ça ? [PDF]

open access: yes, 2014
Pour Michel Candelier, l'enseignement des langues tout comme la sensibilisation à la multiplicité des langues et des cultures existantes doivent avoir pour buts ultimes de 1) contribuer à l'éducation à la diversité pour maintenir le pluralisme sociétal ...
Omer, Danielle
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Sprachlernstrategien in der Primarschule: Mit Hilfe von Theorie und Praxis zu einem formativen Evaluationsinstrument

open access: yesBabylonia
Les stratégies servant à apprendre une langue étrangère ont été reconnues comme élément important de l’enseignement des langues notamment par la création d’un domaine de compétence à part entière dans le plan d‘étude de la «Région Passepartout» et dans ...
Anna Kull, Thomas Roderer
doaj  

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