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Análise do conteúdo das leishmanioses em livros didáticos de ciências e biologia indicados pelo Programa Nacional de Livros Didáticos (2008/2009) An analysis on the content of the Leishmaniasis in science and biology books indicated by the Brazilian Didatic Book National Program (2008/2009)

open access: yesCiência & Educação, 2011
Realizou-se análise do conteúdo das leishmanioses em livros didáticos de ciências e biologia, indicados pelo Programa Nacional do Livro Didático - PNLD/2008 e PNLEM/2009. Os critérios de análise reportaram aos seguintes temas: compromisso social, relação
Viviane Helena de França   +2 more
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Revisões historiográficas: a guerra do Paraguai nos livros didáticos brasileiros - PNLD 2011

open access: yesDiálogos, 2011
Discuto neste artigo as Revisões Historiográficas em relação à Guerra do Paraguai e como este tema é abordado nos Livros Didáticos de História brasileiros; para tal analiso 12 Coleções Didáticas de História aprovadas e recomendadas pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD 2011).
Ana Paula Squinelo
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Un análisis preliminar de las actividades TIC presentes en los libros didácticos escogidos por los PNLD 2011 y 2012 para la enseñanza de E/LE a brasileños

open access: yesTexto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2011
Se brinda una panorámica y algunos comentarios generales sobre cómo es presentado el tema de las TIC en las diversas colecciones de libros didácticos de E/LE seleccionadas por los especialistas en las versiones de 2011 y 2012 del PNLD (Programa Nacional do Livro Didático).
Gonzalo Abio
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ABORDAGEM SOBRE ESQUISTOSSOMOSE EM LIVROS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA INDICADOS PELO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO (PNLD) – 2011/ 2012

open access: yesRevista de Patologia Tropical, 2014
In this study the approach to the content on schistosomiasis in Science and Biology textbooks, indicated by the guide of the National Textbook Program (PNLD) 2011 and PNLD - High School – 2012, Ministry of Education, was analyzed. For this analysis eleven science and seven biology collections, all indicated by the program, were selected.
Felipe Leão Gomes Murta   +3 more
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Argumentação, prova e demonstração em geometria: análise de coleções de livros didáticos dos anos finais do Ensino Fundamental

open access: yesBoletim GEPEM, 2013
O artigo é um recorte da nossa dissertação de mestrado que, abordando a problemática da prova e demonstração de conteúdos geométricos, analisou livros didáticos do 6° ao 9° ano, aprovados pelo PNLD/2011.
Rachel Bloise Martins   +1 more
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O período colonial nos livros didáticos utilizados na região norte: a persistência da teoria dos ciclos econômicos (1997-2015)

open access: yesRevista de Iniciação à Docência, 2023
 O artigo objetiva analisar quais são as perspectivas eleitas pela literatura didática para estruturar a narrativa do período colonial brasileiro. Através dos conceitos de Representação de Roger Chartier (1990), de discurso de Mikhail Bakhtin (2006) e ...
Andressa da Silva Gonçalves
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Língua Estrangeira e Língua Portuguesa no edital do PNLD 2011: aproximações e distanciamentos

open access: yesCadernos de Educação Básica, 2017
Este artigo apresenta uma análise de parte do edital do Programa Nacional do Livro Didático - PNLD 2011. Expõe uma comparação entre os princípios e critérios eliminatórios para as coleções de Língua Estrangeira Moderna e de Língua Portuguesa. Os elementos que serão objeto de análise são as concepções de língua e de ensino, o conceito de texto e a ...
Luciana Maria Almeida de Freitas   +1 more
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Descolonizar los libros de texto : raza, género y colonialidad en los libros de educación del campo [PDF]

open access: yes, 2017
Descolonizar o pensamento é uma luta fundamental dos movimentos de educação do campo, é um modo de resistência e re-existência de saberes e modos de vida.
Oliveira, Rosana Medeiros de
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Pedagogical tools and epistemic injustice : on the heteronormative framework [PDF]

open access: yes, 2014
As questões de gênero e sexualidade são pautas oficiais das políticas de educação em direitos humanos do Ministério da Educação. Implementar nas escolas públicas uma educação em direitos humanos requer a criação de condições para que as pessoas que não ...
Diniz, Debora   +1 more
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ASTRONOMIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE DO PNLD 2008

open access: yes, 2011
The importance of the textbooks in classrooms is revealed when studies are pointing that these pedagogical sources are, most of the times, the only source used by the elementary school teachers when preparing their Science lessons.
Patrícia Amaral, C. Oliveira
semanticscholar   +1 more source

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