Results 21 to 30 of about 6,761 (98)

Papierowy i elektroniczny. O potencjale dwóch typów podręczników do nauki historii [PDF]

open access: yesEdukacja, Kultura, Społeczeństwo, 2022
W artykule porównuję podręczniki papierowe i cyfrowe pod względem ich funkcjonalności podczas zajęć szkolnych oraz w ramach samokształcenia. Wnioski wysuwam na podstawie analizy wydanych w ostatnich latach podręczników do historii dla uczniów liceów ...
Wiśniewska Dorota
doaj   +1 more source

Książki dla dzieci i młodzieży w ofercie wydawniczej „Naszej Księgarni” w latach 1921−1939 [PDF]

open access: yes, 2013
Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego ...
Olczak-Kardas, Monika
core   +1 more source

Podręczniki do przedmiotów historyczno-prawnych. Wstęp do dyskusji

open access: yesCzasopismo Prawno-Historyczne, 1995
Podręczniki do przedmiotów historyczno-prawnych.
Wojciech Kulisiewicz, Anna Rosner
doaj   +1 more source

Polskie podręczniki do nauczania dyscyplin patrologicznych

open access: yesVox Patrum, 1999
L'articolo riporta le principali notizie bibliografiche con qualche cenno al carattere proprio di ciascun manuale. Va osservato che tutti sono stati scritti dai preti, professori di patrologia nei seminari, espongono il materiale in servizio alla ...
Henryk Pietras
doaj   +1 more source

Słabo poznana karta z dziejów polskiej działalności wydawniczej. O podręcznikach dla szkół na radzieckiej Litwie

open access: yesZ Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi, 2020
Artykuł przedstawia problem podręczników szkolnych przeznaczonych dla Polaków na Litwie, wydawanych w latach 1951-1981, a opracowywanych przez Redakcję Podręczników w Języku Polskim działającą przy Państwowym Wydawnictwie Literatury Pedagogicznej ...
Marek Marszałek
doaj   +1 more source

Kontrola interpretacji i interpelacja podmiotów. Możliwości zastosowania Krytycznej Analizy Dyskursu w badaniu podręczników szkolnych

open access: yesArs Educandi, 2012
Pierwszym celem tego artykułu jest przedstawienie możliwości wynikających z zastosowania krytycznego paradygmatu (w szczególności Krytyczna analiza dyskursu, CDA) w badaniach podręcznika.
Karolina Starego
doaj   +1 more source

Aksjologiczna podstawa zachowania językowego nadawcy w przedmowach do prac popularyzujących wiedzę o języku polskim w XIX wieku

open access: yesActa Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica, 2020
Przedmiotem artykułu są wartości i wartościowanie w przedmowach do wybranych podręczników gramatycznych i stylistycznych przeznaczonych dla dzieci i młodzieży 2. poł. XIX w. autorstwa Ignacego Boczylińskiego, Augusta Jeskego, Józefy Kamockiej, Władysława
Magdalena Jurewicz-Nowak
doaj   +1 more source

Podręczniki w szkołach polskich na Wołyniu (koniec XVIII – początek XIX wieku)

open access: yesEdukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2015
W artykule uzasadniono miejsce i rolę podręczników w szkołach polskich na Wołyniu na przełomie XVIII/XIX w. Przeanalizowano główne funkcje podręcznika w systemie edukacji (kulturologiczną, dydaktyczną, metodyczną).
Natalia Sejko
doaj   +1 more source

Profilaktyka alkoholowa w założeniach programowych i w wybranych podręcznikach do nauczania religii

open access: yesStudia Warmińskie
Analiza dokumentów programowych podręczników do nauczania religii jest jednym z wielu zadań badawczych katechetyki, ponieważ na podstawie treści zawartych w tych opracowaniach kształtuje się nie tylko wiarę katechizowanych, ale również ich światopogląd
Adam Przemysław Bielinowicz   +1 more
doaj   +1 more source

Coursebook evaluation in foreign language education [PDF]

open access: yes, 2015
The aim of the paper is to discuss the role of course book evaluation in foreign language education. Coursebooks are presented as the most common learning material s used in institutionalized education.
Kusiak-Pisowacka, Monika
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy