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Otra música, otros retratos de infancias: una mirada a la poesía infantil en Latinoamérica [PDF]

open access: yes
El artículo proporciona una visión general de la poesía para niñas y niños escrita en español desde mediados del siglo XX hasta la actualidad.
Cordova Ortiz, Adolfo
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El motivo de la cuna vacía en la poesía lírica posromántica española

open access: yesRevista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2016
La muerte infantil ha sido, en Occidente, uno de los principales temas de la poesía lírica. Y uno de los motivos de este tema es el de la cuna vacía, cuyo principal recurso discursivo es la perífrasis eufemística. En el presente artículo, realizaremos en
Dorde Cuvardic García
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Literatura infantil: imaginação e educação infantil [PDF]

open access: yes, 2012
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilO presente artigo é resultado de um projeto de intervenção aplicado na turma de Maternal
Cunha, Ana da
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La lírica popular infantil en los cancioneros de la Segunda República / Folk Children’s Lyrical Poetry in the songs of the Second Republic

open access: yesBoletín de Literatura Oral, 2019
Children’s folk lyrical poetry was used as a medium of instruction to remedy illiteracy in 1930s and 1940sSpain. Two of the songbooks employed were Canciones infantiles by Maria Rodrigo and Elena Fortun and Poesía infantil recitable by Jose ...
Cristina Cañamares Torrijos   +1 more
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Creación de poesía infantil por parte de niños y niñas de cinco a seis años de edad en instituciones privadas del sector norte de la ciudad en Carcelén

open access: yes, 2010
Introducción. Planteamiento del problema. El niño de 5 a 6 años. La poesía infantil. Estrategias para la creación de poesía infantil. Investigación de campo.
Recalde Vasconez, Katy Jeanneth
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El cuento y la poesía en educación infantil. "Poetas en el aula". Una propuesta de intervención [PDF]

open access: yes, 2014
En este Trabajo de Fin de Grado podemos encontrar la fundamentación teórica que sustenta la importancia de la formación de nuestros alumnos de educación infantil en la literatura, en concreto, en los cuentos y la poesía.
Laspeñas Cubero, Cristina
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José Paulo Paes: entre o crítico literário e o poeta para crianças

open access: yesFronteiraZ, 2012
O presente trabalho propõe estudar a relação entre o processo de criação da poesia infantil de José Paulo Paes e o seu pensamento crítico. Para o estudo do processo de criação da poesia para crianças de José Paulo Paes, optou-se por analisar os quatro ...
Marcia Cristina Silva
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Biblioteca escolar, lectura y literatura infantil y juvenil: selección de títulos actuales en español y portugués (2005-2015) / School library, reading and Children's and Young’s Literature: selection of current titles in Spanish and Portuguese (2005-2015)

open access: yesTejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, 2017
Resumen La función del bibliotecario en la Biblioteca Escolar resulta de todo imprescindible para que este realice una buena selección de obras y títulos que sean los adecuados para despertar el interés lector en los jóvenes estudiantes ...
Moisés Selfa Sastre, Ângela Balça
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La clave infantil en la poesía: el caso de Jardín del mar de Coral Bracho

open access: yesRevista Colombiana de Educación
En este artículo planteo cómo funciona la poesía desde lo que denomino una clave infantil. Una manera de experimentar el poema que gradualmente vamos perdiendo conforme avanzamos en conocimientos y lecturas.
Alejandro Palma-Castro
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La dramatización de poemas infantiles: algunos ejemplos de trabajo para el aula de Educación Infantil y Primaria

open access: yesÁlabe, 2016
La poesía y el drama son dos géneros literarios de la Literatura Infantil que, sin duda alguna, contribuyen a una educación literaria de calidad del niño y a que este vaya desarrollando una buena expresión lingüística acorde a su edad de aprendizaje ...
Moisés Selfa Sastre   +1 more
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