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Epidemiologia da paralisia cerebral no Brasil pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde

Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 68, Issue 7, Page e89-e103, July 2026.
Resumo Objetivo Estabelecer uma descrição geral das pessoas com paralisia cerebral (PC) no Brasil, incluindo a epidemiologia, características clínicas, funcionalidade e acesso à reabilitação e equipamentos, pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), utilizando dados preliminares do Registro Brasileiro
Hércules Ribeiro Leite, Luana Cristina da Silva, Elton Duarte Dantas Magalhães, Israt Jahan, Nadia Badawi, Gulam Khandaker, Maysa Ferreira Martins Ribeiro, Juliana de Alcântara Moreira Pereira, Luma Sthephanine Viana Roque da Silva, Maria de las Mercedes Ruiz Brunner, Paula Silva de Carvalho Chagas   +10 more
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AVALIAÇÃO DA POLÍTICA DE COTAS NO ENSINO SUPERIOR: O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA [PDF]

, 2011
Este artigo trata do acompanhamento e avaliação de uma proposta de política de cotas para o ingresso de estudantes negros oriundos de escolas públicas e estudantes oriundos de escolas públicas em uma Universidade Pública do Paraná. O estudo originou-se a
Brandalise, Mary Ângela Teixeira, Glap, Graciele, Belo, Nicoly Talita, Góes, Graciete Tozetto, Costa, Priscila Kabbaz Alves Da, Margraf, Karin   +5 more
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Impacto da bonificação educacional em Pernambuco

Estudos em Avaliação Educacional, 2021
O artigo busca avaliar o impacto do Bônus de Desempenho Educacional, que constitui um incentivo pago aos funcionários das escolas da rede estadual de Pernambuco mediante o cumprimento de metas educacionais preestabelecidas.
Clayton Sirilo do Valle Furtado, Tufi Machado Soares   +1 more
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Gender responsiveness: Framing, programming, and the limits of transformative social protection in Ethiopia

International Social Security Review, Volume 79, Issue 2, Page 99-121, April/June 2026.
Gender responsiveness has emerged as a prominent concept in social protection policy, increasingly shaping donor agendas and national strategies. Yet despite widespread usage, we lack well‐defined analytical frameworks that allow for gender‐responsiveness assessments of entire national social protection systems.
Talea Grootenhuis
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A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: ASPECTOS HISTÓRICOS E REGULATÓRIOS DA POLÍTICA PÚBLICAS DE AVALIAÇÃO [PDF]

, 2013
O artigo busca resgatar historicamente o surgimento das políticas de avaliação da qualidade da educação no Brasil. Desenvolve-se mediante o levantamento e apresentação em síntese dos principais acontecimentos históricos, movimentos e instituição de ...
Dotta, Alexandre Godoy, Gabardo, Emerson
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Knowledge from non‐English‐language studies broadens contributions to conservation policy and helps to tackle bias in biodiversity data

Journal of Applied Ecology, Volume 62, Issue 9, Page 2148-2162, September 2025.
Collecting data from local sources markedly further strengthens global biodiversity databases by adding species not previously included in international datasets. Furthermore, the addition of these data helps to understand spatial and temporal biases that potentially influence abundance trends at both national and global levels.
Filipe C. Serrano, Valentina Marconi, Stefanie Deinet, Hannah Puleston, Helga C. Wiederhecker, Juan C. Diaz‐Ricaurte, Carolina Farhat, Ricardo Luría‐Manzano, Marcio Martins, Eletra de Souza, Sergio Marques‐Souza, João Paulo dos Santos Vieira‐Alencar, Paula Valdujo, Robin Freeman, Louise McRae   +14 more
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META-AVALIAÇÃO DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS: O SINAES À LUZ DOS INDICADORES DO JCSEE [PDF]

, 2015
A meta-avaliação é uma maneira de assegurar e comprovar a qualidade da avaliação por meio do acompanhamento, da revisão e do aperfeiçoamento do processo avaliativo.
MELO, PEDRO ANTONIO DE, PINTO, RODRIGO SERPA   +1 more
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POLÍTICAS DE ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR: POR QUE AVALIAR?

Revista Diálogo Educacional, 2015
Neste trabalho, busca-se discutir a avaliação de políticas públicas e como se apresentam os estudos na literatura contemporânea sobre essa temática, e, nesse contexto, investigar a avaliação das políticas de acesso à educação superior.
Maria Lourdes Gisi, Romilda Teodora Ens
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Using Q‐methodology for policy research and stakeholder engagement to strengthen public health in large‐scale mining in Mozambique

Sustainable Development, Volume 33, Issue 1, Page 1298-1314, February 2025.
Abstract Mining projects can have adverse effects on public health, potentially impacting the 2030 Sustainable Development Agenda. While environmental impacts are typically addressed through mandatory environmental impact assessments, public health consequences often receive inadequate attention, despite being a major concern for affected communities ...
Joschka J. Proksik, Fritz Brugger, Hermínio Cossa, Leonardo Chavane, Eusébio Macete   +4 more
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Características estruturais requeridas para a implantação de uma unidade de avaliação institucional no Instituto Federal Catarinense [PDF]

, 2014
Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico. Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária, Florianópolis, 2014A presente dissertação tem por objetivo descrever as características ...
Mello, Marta Inês Caldart de
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