O Programa Paraná Digital: Contexto da Prática
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2017 O Programa Paraná Digital, iniciado no ano de 2003, propunha mudanças estruturais nas escolas, inovadoras para a época. Este artigo objetiva discutir o contexto da prática do PRD, uma vez que quando colocada em prática as políticas educacionais sofrem ...
Maria Ivete Basniak +1 more
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MARCOS REGULATÓRIO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: GOVERNO DE FERNANDO HENRIQUE CARDOSO (1995-2002) [PDF]
, 2012 Objetiva analisar a política e os marcos regulatório da educação a distância no Brasil, buscando estabelecer os nexos teóricos e práticos nas dimensões políticas e na regulamentação da agenda legislativa brasileira, no governo de Fernando Henrique ...
Maia, Maria Zoreide Britto
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Desafios das políticas educacionais no contexto pós-pandêmico
Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação EducacionalO objetivo deste estudo é analisar os desafios das políticas educacionais no contexto pós-pandêmico. O problema de pesquisa parte da seguinte questão norteadora: Quais desafios das políticas educacionais emergiram no contexto pós-pandêmico?
Nadja Fonseca da Silva
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POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA CRIANÇAS DE ZERO A CINCO ANOS: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE ARGENTINA, BRASIL E URUGUAI (2001-2014) [PDF]
Cadernos de Estudos Sociais, 2017 O trabalho teve como tema de interesse as Políticas Públicas Educacionais para a Educação Infantil, que vão desde o direito à educação aos processos e relações no planejamento, na gestão e no controle público e social das políticas, fundamentadas nos ...
Andrea Maraschin Bruscato, Nalu Farenzena
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The Role of the European Inspections in the European Educational Space - Echoes from Portugal Regarding the Assessment of Schools [PDF]
, 2011 This paper is an approach to the construction of a European educational space (Nóvoa & Lawn, 2002), which is due to new modes of regulation in education.
Costa, Estela, Pires, Ana Márcia
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Políticas públicas para a educação : a importância do PIBID na formação inicial de estudantes do curso de licenciatura em física de uma escola pública federal, numa cidade do interior de Minas Gerais, Brasil [PDF]
, 2013 Este é um trabalho em Políticas Públicas de Formação Docente com o Objetivo de apresentar Relato de Experiência sobre o PIBID, programa do Governo brasileiro que visa à valorização da formação de professores para a educação básica.
Daré, Ronan Tocafundo +2 more
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Contributions to a cognitive analysis of the teacher evaluation policy [PDF]
, 2007 A definição de novas regras para a avaliação dos professores do ensino não superior acontece, em Portugal, com a publicação do Decreto‑Lei n.º 15/2007, de 19 de Janeiro.
Costa, Estela
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Institucionalização de políticas educacionais em âmbito municipal
Acta Scientiarum. Education, 2016 Este artigo discute o município como espaço ocupado e as políticas municipais voltadas para a qualidade da educação básica. Como metodologia, retoma várias pesquisas que enfocam políticas educacionais implementadas em redes municipais rio-grandenses ...
Flávia Obino Correa Werle
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Un canal abierto en la educación superior? MOOC y REA em el mundo digital [PDF]
, 2017 A inovação pedagógica mediada por tecnologias em redes no mundo digital é um desafio contemporâneo no ensino superior. Por isso, o objetivo é apresentar uma reflexão sobre a contribuição e organização didática dos Recursos Educacionais Abertos (REA) e ...
Mallmann, Elena Maria, Nobre, Ana
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