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UM OLHAR COMPARADO SOBRE POLÍTICAS DE INCLUSÃO NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA EM CARIACICA (ES)

open access: yesCadernos Cedes
RESUMO: Este trabalho apresenta uma perspectiva de estudos comparados em políticas públicas de Educação Especial das redes públicas de ensino de Cariacica (ES).
Denise Meyrelles de Jesus   +3 more
doaj   +1 more source

Uma reflexão sobre uso das tics no cotidiano escolar a partir da experiência de estágio na licenciatura de história [PDF]

open access: yes, 2019
Artigo para Conclusão de Curso realizado sob orientação da Profa. Dra. Jorgelina Talei, como requisito para a obtenção do diploma de licenciado em História pela Universidade Federal da Integração Latino AmericanaO presente artigo busca questionar sobre a
Herrero, Jorge Luis Gomes Martin
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Evaluaciones nacionales e internacionales como política de mejora de la educación en España en el contexto Europeo [PDF]

open access: yes, 2014
De acordo com a informação fornecida pelo Instituto Nacional de Avaliação (2012), Espanha participou nas edições de 1990, 2006 e 2011 do PIRLS e nas edições de 1995 e 2011 do TIMSS.
Monarca, Hector, Vallev, Javier
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Desafios das políticas educacionais no contexto pós-pandêmico

open access: yesRevista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional
O objetivo deste estudo é analisar os desafios das políticas educacionais no contexto pós-pandêmico. O problema de pesquisa parte da seguinte questão norteadora: Quais desafios das políticas educacionais emergiram no contexto pós-pandêmico?
Nadja Fonseca da Silva
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Políticas públicas educacionais : projetos de formação docente pela e para a educação à distância [PDF]

open access: yes, 2010
Políticas Públicas Educacionais: projetos de formação docente pela e para a educação à distância. Este artigo apresenta reflexões sobre as políticas públicas que orientam os projetos de formação de professores de nível superior, à dista ...
Barros, Daniela Melaré Vieira   +3 more
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POLÍTICAS BRASILEIRAS: ENSINO SUPERIOR PÚBLICO E PRIVADO [PDF]

open access: yes, 2003
Inegavelmente, o avanço científico dos últimos anos apresenta um novo paradigma para a Educação Universitária: ela deve preparar o indivíduo para ser um empreendedor e não mais para disputar, simplesmente, uma vaga no mercado de trabalho.
da Rosa, Adriana Padilha   +3 more
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A SOLENIDADE PÚBLICA DE COLAÇÃO DE GRAU COMO MECANISMO DE ORGANIZAÇÃO E DESORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PÚBLICO NA UNIVERSIDADE. [PDF]

open access: yes, 2012
O objetivo deste artigo é analisar a contribuição das solenidades públicas de colação de grau da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em nível de graduação, resgatadas a partir de 2004, com vistas à organização, desenvolvimento e fortalecimento ...
Búrigo, Carla Cristina Dutra   +1 more
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La contradicción exclusión/inclusión en la sociedad y en la escuela [PDF]

open access: yes, 2005
Com o entendimento de que a desigualdade social e a concentração de renda no Brasil vêm se acentuando e assumindo formas cada vez mais perversas de exclusão social, o presente artigo tem por objetivo refletir sobre o processo de exclusão na sociedade, em
Gracindo, Regina Vinhaes   +2 more
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Financiamento dos programas de formação docente [PDF]

open access: yes, 2013
O objetivo deste capítulo é apresentar questões acerca do financiamento dos programas de formação ...
Oliveira, Talita Santos de   +1 more
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