Results 21 to 30 of about 26,076 (201)

Transformer la société

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2000
The reform of the education system which is currently underway comprises ten priority areas including equal opportunities, the curriculum, vocational training, higher education, adult education, early childhood and teacher training.
Rodolphe M.J. Toussaint
doaj   +1 more source

Vers un nouveau mode de régulation de la formation continue des cégeps québécois : une transition ambiguë [PDF]

open access: yes, 2008
Les collèges québécois d’enseignement général et professionnel, connus surtout pour leur mandat de formation initiale, sont aujourd’hui confrontés à une nouvelle demande sociale de formation provenant des publics adultes.
Bélanger, Paul, Robitaille, Magali
core   +1 more source

Closeness and disappointment in Jordanian friendships Proximité et déception en amitié en Jordanie

open access: yesJournal of the Royal Anthropological Institute, EarlyView.
Western folk models of friendship assume that friends like one another, implying mutually positive feelings. However, accounts of friendship from across times and places suggest that disappointment goes along with friendship as often as mutual affection.
Susan MacDougall
wiley   +1 more source

Synthèse de travaux universitaires et d’évaluation de la politique de la ville [PDF]

open access: yes, 2010
Ce rapport propose un retour sur les démarches d’évaluation de la politique de la ville menées depuis une trentaine d’années, retour permettant tout à la fois de rappeler quels ont été les buts poursuivis par cette politique et les difficultés ...
Epstein, Renaud, Kirszbaum, Thomas
core   +1 more source

Formation professionnelle et mutation identitaire : le cas des chefs d’établissement français [PDF]

open access: yes, 2010
Devenir chef d’établissement scolaire constitue sans nul doute une inflexion importante de la trajectoire personnelle et professionnelle de l’individu. Pour autant, elle est fortement liée à un processus éducatif aux multiples formes.
Mauny, Christophe
core   +1 more source

Fiscal grievance politics: wealth taxation and master‐race democracy in post‐coup Bolivia Politique des griefs fiscaux : impôt sur la fortune et démocratie de la race maîtresse en Bolivie post‐coup d’État

open access: yesJournal of the Royal Anthropological Institute, EarlyView.
This article analyses a new wealth tax (the IGF) in Bolivia against the backdrop of the 2019 ousting of former president Evo Morales. In doing so, it engages calls for ‘a return to politics’ in anthropology by proposing the notion of a ‘fiscal grievance politics’ as animating elite opposition to the tax in lowland Santa Cruz department. I show that the
Charles Dolph
wiley   +1 more source

Politique linguistique et conformité culturelle : appui au consumérisme mondialisé dans trois anciennes colonies britanniques

open access: yesVerbum, 2013
Les programmes curriculaires reflètent les valeurs culturelles sous-jacentes de la société, et d’autre part imposent des choix culturels aux sociétés postcoloniales émergentes.
Béatrice Boufoy-Bastick
doaj   +1 more source

Views of Vidigal: negotiating opportunities and risks in a gentrifying favela in Rio de Janeiro Favela avec vue : négocier opportunités et risques dans un quartier en voie de gentrification à Rio de Janeiro

open access: yesJournal of the Royal Anthropological Institute, EarlyView.
The contested dynamics of slum gentrification in Rio de Janeiro came into focus during the brief period of relative peace brought by the pacification policy leading up to the 2016 Olympics. In this unprecedented moment, Rio's South Zone favela residents experienced a respite from the daily confrontations with police operations and drug trade violence ...
Angela Torresan
wiley   +1 more source

Fondements de la politique éducative en Algérie

open access: yesRevue des Sciences Humaines, 2015
La  politique éducative  instaurée en Algérie se caractérise par la rupture avec la politique éducative colonialiste basée sur l’acculturation de la société  algérienne et par la mise en place de nouveaux objectifs fondamentaux conformément aux principes
Rachida BENYAHIA née MECHICHE
doaj  

De meilleurs professeurs pour le XXIe siècle

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1997
Les dernières réformes scolaires aux États-Unis n’ont pas permis de progrès notables car elles oubliaient un facteur important dans la réussite des élèves : la qualification des professeurs.
Josette Le Coq
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy