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Des classes bilingues dans l’académie de Strasbourg
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1998 La mise en œuvre d’un programme ambitieux de développement de l’enseignement de l’allemand, dès la maternelle, se justifie par le contexte linguistique et historique de la région alsacienne, cette politique pouvant constituer le ferment d’une meilleure ...
Roger Schumacher
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Politique linguistique et education au Gabon ; un etat des lieux [PDF]
, 2005 De nombreux auteurs ont plaidé aussi bien pour une intégration des langues locales gabonaises dans le système éducatif que pour une éducation multilingue au Gabon.
Ndinga-Koumba-Binza, Hugues Steve
core
, 2016 Extrait du corpus d'Orléans, réalisé dans le cadre de l'Enquête SocioLinguistique à Orléans à la fin des années 1960.01 femme à Orléans; témoin du nord; vivaient à Bruxelles02 transfert famille03 RR non, manque distractions - comparé à ToursIdentifiant ...
Vernier, Bernard +3 more
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Pourquoi l’interdiction des visites dans les hôpitaux durant l’actuelle pandémie de COVID-19 devrait être assouplie. [PDF]
CMAJ, 2021 Munshi L, Evans G, Raza F.
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, 2015 Extrait du corpus d'Orléans, réalisé dans le cadre de l'Enquête SocioLinguistique à Orléans à la fin des années 1960.01 originaire de la région02 raisons familiales : scolarité des enfants03 RR oui - des connaissances plutôt que des amis ; évolution de ...
Blanc, Michel +2 more
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La Vallée d’Aoste : une région italienne autonome et francophone
Revue Internationale des FrancophoniesLa Vallée d’Aoste, région située au nord-ouest de l’Italie, se distingue par son caractère à la fois francophone et italophone sur la scène nationale et internationale.
Celeste Fraiese D’Amato
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Political dimensions of gender inclusive writing in Parisian universities. [PDF]
J Socioling, 2021 Burnett H, Pozniak C.
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Romanica WratislaviensiaHistorically, French has been a significant international language, with its influence apparent in global vocabulary borrowings. However, by the latter half of the 20th century, geopolitical shifts saw English assuming the role of the global lingua ...
Radka Mudrochova +2 more
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Verbum, 2013 Les programmes curriculaires reflètent les valeurs culturelles sous-jacentes de la société, et d’autre part imposent des choix culturels aux sociétés postcoloniales émergentes.
Béatrice Boufoy-Bastick
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