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Implementierung des Europäischen Sprachenportfolios

Babylonia
Depuis le lancement du Portfolio européen des langues (PEL) par le Conseil de l’Europe en 2000, 89 modèles de PEL de 28 pays du CoE et de 3 OING (Organisations internationales non gouvernementales) ont été validés.
Hans Ulrich Bosshard
doaj  

Conception d'un e-portfolio pour les langues : réflexions autour d'une évolution didactique et techno-pédagogique

Apprentissage Des Langues Et Systemes D'information Et De Communication, 2020
Sophie Othman
exaly  

La traduction dans la documentation des langues

Traduire, 2022
exaly  

L’étude de l’acquisition des particules de portée comme révélateur du travail de l’appropriation d’une L2 : quelques implications en didactique des langues étrangères

Acquisition and Foreign Language Interaction, 2008
Marzena Watorek
exaly  

L’enseignement des langues étrangères sous la Troisième République : des disciplines en prise avec les relations internationales

Revue Francaise De Pedagogie, 2017
Jérémie Dubois
exaly  

L’importance de la théorie de la typologie lexicale pour comprendre l’évolution des langues romanes : l’opposition typologique entre le français et l’italien

Acta Linguistica Hafniensia, 2023
exaly  

L’expérimentation contrôlée du Portfolio européen des langues (PEL) pour les enfants de 6-10 ans dans le contexte scolaire polonais

Spiral-E Revue De Recherches En éducation Supplément électronique, 2006
exaly  

Les portfolios européens des langues

Revue Internationale D'education, 2002
exaly  

Le portfolio électronique des langues : de l’auto-évaluation à la collaboration interculturelle

Cahiers De L'APLIUT, 2009
exaly  

L’impact de l’utilisation du Portfolio européen des langues en cycle de Licence de Sciences économiques

ASp, 2005
exaly