Perder uma língua na infância: um estudo longitudinal sobre erosão linguística [PDF]
, 2013 This article documents a longitudinal study of language attrition in a bilingual girl, who grew up in Germany, and moved to Portugal at the age of 9. The present study aims to analyze effects of language loss in German, the language which was no longer ...
Flores, Cristina
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Abordagens plurais nos primeiros anos de escolaridade: reflexões a partir de contextos de intervenção [PDF]
, 2010 Tout en cherchant des réponses aux défis qui se placent, aujourd’hui, aux systèmes éducatifs, dans la gestion de multiples diversités, nous voulons dans ce texte réfléchir sur les approches plurielles, notamment sur les possibilités ouvertes par l’éveil ...
Andrade, Ana Isabel +2 more
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Aspectos da política linguística de Timor-Leste. Desvendando contracorrentes [PDF]
, 2006 Aborda-se aqui o papel da língua portuguesa como elemento indispensável para recuperar e preservar a identidade histórica, cultural e política dos timorenses, neste momento em que o país se torna independente (Maio de 2002), após vinte e quatro anos de ...
Brito, Regina Helena Pires de +1 more
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Falsos amigos francês/português : francês para fins empresariais [PDF]
, 2016 A aquisição de línguas estrangeiras revela-se imprescindível para a formação do profissional de Secretariado na era da globalização em que vivemos. Não obstante a importância do inglês e do espanhol na rápida integração no contexto empresarial dos nossos
Brunheta, Virgínia +2 more
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Os padrões silábicos das variedades de português da região de Campos Belos, Goiás [PDF]
, 2013 Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2013.Neste trabalho apresenta-se a descrição de variedades do português ...
Garcia, Junia Januaria
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A definição do condicional como modo ou tempo verbal: uma análise das propostas de gramáticas escolares de Português [PDF]
, 2013 Tendo em conta o facto de, em várias gramáticas escolares portuguesas publicadas na sequência da nova Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário (TLEBS) (Ministério da Educação, 2004), ocorrerem certas oscilações na definição da ...
Silva, António Carvalho da
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A língua na escrita e a escrita da língua. algumas considerações gerais sobre transparência e opacidade fonémicas na escrita do português e outras questões [PDF]
, 2005 Nas línguas, como o português, que seguem um sistema de escrita 1 alfabético – isto é, um sistema de escrita em que, em princípio, cada símbolo gráfico corresponde a um segmento fonológico (ou, em certos casos, a um segmento fonético) 2 ...
Veloso, João
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Ensino de português como segunda língua : mal-entendidos em interações interculturais [PDF]
, 2013 Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, 2013.Mal-entendidos são comuns durante o curso das interações no dia a dia.
Batista, Nara Sâmara de Oliveira
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A aquisição de uma Língua Segunda: muitas questões e algumas respostas [PDF]
, 2005 Com o presente artigo, pretende-se apresentar e divulgar, junto dos responsáveis educativos, dados sobre esta que se tem vindo a revelar uma realidade cada vez mais frequente nas nossas escolas e jardins-de-infância: a presença de crianças para quem o
Silva, Maria Cristina Vieira
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