Results 21 to 30 of about 62 (56)

Positiv psykologi i en pædagogisk verden

2008
I pædagogikken har vi i et halvt århundrede været optaget af at forstå intellektets og tænkningens betydning for læring. Nu er turen kommet til at sætte fokus på betydningen af den emotionelle og den sociale intelligens. Den nyeste psykologiske og pædagogiske forskning har vist, at det kan betale sig at intensivere brugen af anderkendelse, engagement ...
Knoop, Hans Henrik; id_orcid 0000-0003-0400-2997, Lyhne, Jørgen   +1 more
openaire   +1 more source

Hvordan børn lærer sig nye handlemuligheder og kompetencer:en undersøgelse af indsatser i folkeskolen baseret på positiv psykologi [PDF]

, 2014
Artiklen beskriver og diskuterer resultaterne af evalueringer af pædagogiske indsatser vedr primært trivsel på en række sjællandske ...
Andersen, Frans Ørsted; id_orcid 0000-0002-6593-5291, Tidmand, Louise   +1 more
openaire  

Positiv psykologi i moderne ledelse

Børsen, 2015
Optimister er mere tilbøjelige til at udnytte de muligheder, der opstår, og de er mindre tilbøjelige til at lade sig gå på af modgang.
openaire   +1 more source

Positionering af positiv psykologi

2010
Udgivelsesdato ...
openaire   +1 more source

At gøre verden til et bedre sted at leve gennem positiv psykologi

2012
The purpose of this paper is to outline a theoretical and practical model for the role of positive psychology at a societal level. Although the world is facingtremendous problems in terms of lack of natural resources, poverty, pollution, conflicts and the consequences of global warming, there seems to be indecision among world leaders and international
openaire   +1 more source

Positiv psykologi i skolen

2011
Forskningsbaserede eksempler på hvorledes positiv psykologi finder anvendelse i skoleområdet.
openaire   +1 more source

Positiv psykologi i Danmark i 2010:Om ordentlig uorden

2010
Udgivelsesdato ...
openaire   +1 more source

Hvordan børn lærer sig nye handlemuligheder og kompetencer:en effektundersøgelse af arbejdet med positiv psykologi

2014
Denne artikel handler om sammenhæng mellem elevers selvopfattelse, trivsel og læring i skolen.Ensammenhæng, der er mere kompleks end det fremgår af vanlige pædagogiske diskussioner, der ofteopstiller disse størrelseruden relation til hinanden. Forskning viser, at det er gavnligt at have fokus påelevernes følelsesmæssige tilstand i skolen–deres ...
openaire   +1 more source

Sociale, psykologiske og faglige vurderinger af udsathed hos børn og unge:med rod i positiv psykologi

Mit - og Louise Tidmands - bidrag til bogen 'Pædagogisk psykologisk testning og udredning' der udkom 6.6 ...
Andersen, Frans Ørsted; id_orcid 0000-0002-6593-5291, Tidmand, Louise   +1 more
openaire   +1 more source

Nordisk Psykologi 50 år

Nordic Psychology, 1998
Per Schultz Jørgensen
exaly