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Diversitätsreflexivität, Postdigitalität und Peer-Feedback als Kennzeichen moderner Lehr- und Lernkulturen!? : ein exemplarischer Einblick in die universitäre Lehrer*innenbildung

René Breiwe, Maiken Bonnes
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Formate digitaler Umordnung: Literarische Praktiken zwischen Medienspezifik und Postdigitalität

, 2018
Andreas Bülhoff
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