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Dimensiones de personalidad y potencial evocado cerebral

Arquivos de Neuro-Psiquiatria, 1994
La teoría de la personalidad de Eysenck postula 3 dimensiones ortogonales de personalidad: extraversión (E), neuroticismo (N), psicoticismo (P). Formula predicciones conductuales y fisiológicas relacionándolas a la predisposición a ciertos trastornos. La
S. Camposano, C. Alvarez F. Lolas
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Avaliação eletrofisiológica da audição em indivíduos após traumatismo cranioencefálico Electrophysiological hearing assessment after traumatic brain injury

Revista CEFAC, 2013
OBJETIVO: caracterizar o potencial evocado auditivo de tronco encefálico e de longa latência em pacientes pós traumatismo cranioencefálico, comparando-os com indivíduos normais.
Andréa Tortosa Marangoni, Renata Beatriz Fernandes Santos, Ítalo Capraro Suriano, Karin Zazo Ortiz, Daniela Gil   +4 more
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Potenciais corticais auditivos: uso de diferentes estímulos de fala em populações infantis

Audiology: Communication Research, 2017
RESUMO Introdução Os potenciais evocados auditivos são respostas elétricas que ocorrem nas vias auditivas centrais, resultantes de estimulação acústica.
Letícia Saia da Silva, Simone Fiuza Regaçone, Anna Caroline Silva de Oliveira, Letícia Sampaio de Oliveira, Franciele Trevisan Fernandes, Ana Claudia Figueiredo Frizzo   +5 more
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Resolução temporal e potenciais corticais em diferentes níveis de proficiência da língua inglesa

Revista CEFAC
RESUMO Objetivos: investigar e comparar as habilidades auditivas entre normo-ouvintes bilíngues estudantes de diferentes níveis de proficiência do inglês por meio de teste comportamental e eletrofisiológico.
Sheila Jacques Oppitz, Rubia Soares Bruno, Dayane Domeneghini Didoné, Michele Vargas Garcia   +3 more
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Potencial Evocado Auditivo de Longa Latência – P3 em crianças com e sem queixas de dificuldade de aprendizagem

Audiology: Communication Research, 2017
RESUMO Introdução Crianças com queixas de dificuldades de aprendizagem podem apresentar alterações no funcionamento do sistema auditivo central. O Potencial Evocado Auditivo de Longa Latência - P3 é útil na avaliação funcional das estruturas auditivas ...
Juliana Souza, Vanessa Onzi Rocha, Amanda Zanatta Berticelli, Dayane Domeneghini Didoné, Pricila Sleifer   +4 more
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Padronização das respostas eletrofisiológicas para o P300 em adultos normouvintes

Distúrbios da Comunicação, 2012
O P300, que consiste no registro de um potencial evocado auditivo de longa latência, é desencadeado enquanto o indivíduo está com a atenção focada em uma atividade mental, para avaliar a integridade das vias auditivas centrais.
Bibiana L. Crippa, Aline D. C. Aita, Maria Inês D. C. Ferreira   +2 more
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P300 com estímulo verbal e não verbal em adultos normo-ouvintes P300 with verbal and nonverbal stimuli in normal hearing adults

Brazilian Journal of Otorhinolaryngology, 2011
O P300 é resultado da focalização da atenção a estímulos raros, dentre outros estímulos frequentes, e investiga a atenção e a memória recente, ambos dependentes da discriminação entre os estímulos, quer sejam verbais ou não verbais.
Camila Gonçalves Polo Massa, Camila Maia Rabelo, Carla Gentile Matas, Eliane Schochat, Alessandra Giannella Samelli   +4 more
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Treinamento auditivo acusticamente controlado em um indivíduo adulto após traumatismo cranioencefálico

Revista CEFAC
RESUMO A avaliação eletrofisiológica e comportamental do processamento auditivo tem sido uma importante ferramenta para o diagnóstico e monitoramento terapêutico de indivíduos pós traumatismo cranioencefálico.
Andrea Tortosa Marangoni Castan, Cyntia Barbosa Laureano Luiz, Daniela Gil   +2 more
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P300 em trabalhadores expostos a ruído ocupacional P300 in workers exposed to occupational noise

Brazilian Journal of Otorhinolaryngology, 2012
O prejuízo do ruído para as vias auditivas centrais em trabalhadores expostos a ruído ocupacional tem sido pouco estudado. OBJETIVO: Avaliar as vias auditivas centrais por meio do potencial evocado auditivo de longa latência (P300), em indivíduos normo ...
Camila Gonçalves Polo Massa, Camila Maia Rabelo, Renata Rodrigues Moreira, Carla Gentile Matas, Eliane Schochat, Alessandra Giannella Samelli   +5 more
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Avaliação pelo P300 de crianças com e sem epilepsia e rendimento escolar Assessment through P300 of epileptic and non-epileptic children and school performance

Arquivos de Neuro-Psiquiatria, 2000
Dificuldade de aprendizagem é situação comum em crianças com epilepsia. Distúrbios da inteligência têm sido associados com epilepsia. O potencial cognitivo (P300) é um adjunto clínico para mensurar neurofisiologicamente o processo cognitivo.
JUCELEI F. VISIOLI-MELO, NEWRA TELLECHEA ROTTA   +1 more
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