Results 41 to 50 of about 5,063 (147)

Problemsko-ustvarjalni pouk v drugem triletju osnovne šole

Jezik in Slovstvo
V prispevku prikažemo, kako lahko že v drugem triletju v pouk književnosti, upoštevajoč etično literarno vedo (Virk 2017), uvajamo sodobne metode poučevanja književnosti, kot so problemsko-ustvarjalni pouk (Žbogar 2007, 2013), metoda obrnjenega učenja ...
Milena Mileva Blažić
doaj   +1 more source

Aleksandra Pirkmajer Slokan: Lingua Latina: učbenik za latinščino v 7.–9. razredu devetletnega osnovnošolskega izobraževanja. 3 zvezki. Ljubljana: DZS, 2007

Keria: Studia Latina et Graeca, 2008
Začnimo pričujočo recenzijo z nekaj podatki iz ozadja, ki njen predmet pomembno kontekstualizirajo. Pouk latinščine se je v programu devetletne osnovne šole ohranil kljub svoji pregovorni zahtevnosti in veliki konkurenci ‘sodobnejših’ predmetov, katerih
Janja Žmavc
doaj   +1 more source

Teachers’ Attitudes toward Problem Texts in Literature Classes [PDF]

, 2014
Contemporary youth literature is characterised by deviation from the traditional pattern of obedient child and a happy childhood. The topics on which the writers in Slovenia in the seventies and especially in the nineties openly wrote, have become ...
Sabina Viscek
core  

Analiza razumevanja pojma plovnost v kontekstu njegovega prenosa od vzgojitelja na otroke [PDF]

, 2015
Kurikulum za vrtce (1999) vsebuje različna področja izobraževanja, ki se med seboj smiselno in celostno povezujejo. Narava je eno izmed področij, ki predstavlja otrokovo prvo spoznavanje sveta in prvo vodeno spoznavanje narave.
Fošnarič, Samo, Furlan, Petra
core   +1 more source

Pouk e-slovenščine

, 2021
Osnovnošolski učni načrt za pouk slovenščine navaja, da je razvijanje sporazumevalne zmožnosti povezano z razvijanjem digitalne zmožnosti. Slednja vključuje zavestno in kritično rabo informacijske tehnologije (IT), pri čemer naj bi učitelj njeno rabo načrtoval za uresničevanje učnih ciljev.
openaire   +2 more sources

Dve latinski slovnici: Robert Čepon: Mala latinska slovnica, Ljubljana 2005, Modrijan. Peter Volk: Latinska slovnica (prevedla in priredila Neža Vilhelm), Ljubljana 2005, Mladinska knjiga (recenzija)

Keria: Studia Latina et Graeca, 2005
Potem ko se je v Sloveniji v preteklem poldrugem desetletju znova uveljavil pouk klasičnih jezikov na osnovnih in srednjih šolah, so z njim počasi začeli izhajati tudi učbeniki.
Matjaž Babič
doaj   +1 more source

Processes of Learning with Regard to Students’ Learning Difficulties in Mathematics [PDF]

, 2014
In the introduction, we write about the process of learning mathematics: the development of mathematical concepts, numerical and spatial imagery on reading and understanding of texts, etc.
Amalija Zakelj
core  

Ali je književnost pri pouku slovenščine kot tujega jezika lahko zanimiva?

Jezik in Slovstvo, 2004
Pouk književnosti je pri pouku tujega jezika zelo produktivna sestavina, če je zasnovan tako, da upošteva celostno naravo književnih del, da upošteva lastnosti in prepričanja bralstva ter da se zaveda narave sprejemanja literature kot medkulturne ...
Meta Grosman
doaj   +1 more source

Spodbujanje aktivnega študija, kot ga zaznavajo študenti

AS: Andragoška Spoznanja, 2020
V zadnjih desetletjih se tudi v visokem šolstvu vse bolj poudarja pomen na študenta usmerjenega poučevanja, ki se kaže predvsem v spodbujanju študentove aktivne vloge v procesu lastnega učenja.
Katja Košir, Tina Vršnik Perše, Sabina Ograjšek, Milena Ivanuš Grmek   +3 more
doaj   +1 more source

Sustainable Architecture in the Context of Education: Reponses of Primary School Teachers on the Topical Subject [PDF]

, 2013
The concept of sustainability and a sustainable and ecological development are common debate topics in today’s society. This paper discusses the concept of sustainability in green building with regard to schools.
Cencič Majda, Mlinar Anton
core